答えを一括表示
全ての問題カードで答えと解説を同時に展開します。
もう一度押すと全てのカードの答えをまとめて非表示に戻せます。
表示中
作業療法士問題表示
作業療法士国家試験
検索元問題
第45回 午前 第8問
20件の類似問題
65歳の女性。左被殻出血。発症後4日。ベッドサイドでの作業療法が開始された。JCS（Japan Coma Scale）はⅠ‐......
広告
51
第37回 午前
|
作業療法士専門問題
最重要
Brunnstrom法ステージと評価との組合せで誤っているのはどれか。
1
上肢ステージIV－手を腰の後ろへ回すことが可能
2
上肢ステージV－腕を頭上まで挙上可能
3
手指ステージV－球にぎりが可能
4
下肢ステージIV－座位でかかとを床につけたまま、足関節の背屈可能
5
下肢ステージV－座位で足を床上に滑らせながら、膝屈曲90ﾟ以上可能
19
第58回 午前
|
作業療法士実地問題
68歳の女性。NYHA心機能分類classⅢの僧帽弁閉鎖不全症に対して経皮的僧帽弁形成術を受け、術後経過良好で退院することになった。退院時の運動機能評価として適切なのはどれか。
1
クリニカルシナリオ分類
2
マスターシングルテスト
3
Nohria-Stevenson分類
4
ハンドグリップテスト
5
6分間歩行テスト
50
第35回 午前
|
作業療法士専門問題
最重要
心筋梗塞患者のリハビリテーションで誤っているのはどれか。 ア．クレアチンキナーゼ（CK）値は梗塞範囲の指標となる。イ．合併症のない急性心筋梗塞の入院期間は20週程度である。ウ．安静時の背臥位でのエネルギー消費は1.5METsである。エ．ベッド上での排便はポータブルトイレでの排便より心負担が大きい。オ．CCUでの作業療法士の役割として心理的支持がある。
1
ア、イ
2
ア、オ
3
イ、ウ
4
ウ、エ
5
エ、オ
2
第51回 午後
|
作業療法士実地問題
82歳の女性。右利き。脳梗塞を発症して1か月が経過した。頭部CTを示す。この患者にみられる症状で正しいのはどれか。
1
Broca失語
2
他人の手徴候
3
半側空間無視
4
Gerstmann症候群
5
超皮質性感覚性失語
48
第44回 午前
|
作業療法士専門問題
最重要
外傷性脳損傷後の障害と訓練・対応との組合せで適切なのはどれか。
1
記憶障害 − 作業工程が多い種目とする。
2
半側空間無視 − 無視側からの刺激を多くする。
3
注意障害 − 作業工程の展開を速くする。
4
遂行機能障害 − 毎回新しい作業活動を準備する。
5
社会的行動障害 − 新しい集団への参加を促す。
広告
9
第37回 午前
|
作業療法士実地問題
60 歳の女性。筋萎縮性側索硬化症。下肢の痙縮が強く、介助歩行でははさみ足の傾向がある。手指は鷲手変形を呈し、上肢近位部の筋力は2。最近、嗄声が進行している。この患者の作業療法で適切でないのはどれか。
1
ベッド上動作を容易にするため滑りやすい布をシーツとして使う。
2
夜間家族を呼ぶため足スイッチコールを設置する。
3
PSBと万能カフを用いて食事をする。
4
ストロー付カップで補水をする。
5
1スイッチ入力コミュニケーションエイドを使う。
34
第55回 午後
|
作業療法士専門問題
標準
ある道具の写真を示す。この道具を用いて行う高次脳機能障害評価法はどれか。
1
CBS
2
MFT
3
BADS
4
STEF
5
SLTA
29
第35回 午前
|
作業療法士専門問題
最重要
65歳の男性。老年期うつ病。妻と2人暮らし。会社を定年退職後、不眠および食欲不振などの体調不良を訴え始める。些細なことを気にするようになり、「簡単なことも出来なくなっている。物忘れがひどくなった。痴呆ではないか。」などと言ってふさぎ込んでいる。家族も対応に困り入院となった。入院後1か月で睡眠がとれるようになったが、抑うつ気分は続いている。この時点で作業療法が処方された。作業療法開始時の留意点で適切なのはどれか。
1
作業能力検査を実施する。
2
病前に得意であった活動を導入する。
3
物忘れへの対応を実施する。
4
その都度元気づけをする。
5
徐々にグループ参加へ方向づける。
15
第60回 午前
|
作業療法士実地問題
64歳の男性。バイク走行中に転倒し、救命救急センターへ搬入された。救急外来到着時の頸椎単純CTを別に示す。頸椎脱臼骨折と診断され、同日手術が施行された。術後、四肢麻痺と肛門周囲の感覚脱失を認め、Zancolliの四肢麻痺上肢機能分類C6B1完全麻痺の頸髄損傷と診断された。目標として設定する動作で最も適切なのはどれか。
1
起き上がり動作
2
屋内平地での車椅子駆動
3
電動車椅子を用いた移動
4
側方アプローチの移乗動作
5
床から車椅子への移乗動作
26
第49回 午前
|
作業療法士専門問題
最重要
認知症の行動観察評価はどれか。2つ選べ。
1
Clinical dementia rating（CDR）
2
認知症状評価尺度（GBSスケール）
3
Mini mental state examination（MMSE）
4
国立精研式認知症スクリーニングテスト
5
改訂長谷川式簡易知能評価スケール（HDS-R）
広告
50
第58回 午後
|
作業療法士専門問題
最重要
検査と身体状況の組合せで正しいのはどれか。
1
BBS──体格
2
FIM──呼吸機能
3
MMSE──平衡機能
4
NRS──疼痛
5
VAS──認知機能
46
第41回 午前
|
作業療法士専門問題
最重要
右片麻痺患者のFIMで誤っているのはどれか。 ア．ベッド移乗6点－手すりを用いて自立している。イ．整容5点－くしや歯ブラシを持ってきてもらえば自立している。ウ．清拭4点－左上肢、背中および殿部以外は自立している。エ．歩行4点－介助者に支えられて20 mを4点杖で歩く。オ．トイレ動作3点－ズボンの上げ下げは全介助だが拭くことはできる。
1
ア、イ
2
ア、オ
3
イ、ウ
4
ウ、エ
5
エ、オ
66
第39回 午前
|
作業療法士専門問題
最重要
心筋梗塞患者のリハビリテーションで誤っているのはどれか。 ア．クレアチンキナーゼ（CK）値は梗塞範囲の指標となる。イ．合併症のない急性心筋梗塞の入院期間は20週程度である。ウ．安静時の背臥位でのエネルギー消費は1.5 METsである。エ．ベッド上での排便はポータブルトイレでの排便より心負荷が大きい。オ．CCUでの作業療法士の役割として心理的支持がある。
1
ア、イ
2
ア、オ
3
イ、ウ
4
ウ、エ
5
エ、オ
53
第40回 午前
|
作業療法士専門問題
最重要
頸髄損傷（第6頸髄節まで機能残存）の作業療法として適切でないのはどれか。
1
上着はかぶりタイプから練習する。
2
車椅子上で起立性低血圧が起こったら下肢を挙上する。
3
自己導尿ができるようにカテーテル操作の練習をする。
4
排便は臥位で行えるように環境を整える。
5
コンピュータの入力デバイスを検討する。
22
第50回 午後
|
作業療法士専門問題
重要
バランス能力を評価できるのはどれか。2つ選べ。
1
Repetition maximum
2
Functional reach test
3
Modified Ashworth scale
4
Timed up and go test
5
Functional assessment staging
広告
13
第47回 午後
|
作業療法士実地問題
70歳の女性。買い物での計算や自宅への道順を間違えるようになり、心配した家族に伴われて物忘れ外来を受診した。Alzheimer型認知症と診断され外来作業療法を開始した。患者は「どうして私がここへ来ないといけないの」、「だまされた。帰りたい」と訴えて興奮することが多い。この時期の患者に対する作業療法の目的として適切なのはどれか。
1
食事動作の維持
2
精神的混乱の軽減
3
廃用症候群の予防
4
非言語的交流の活用
5
福祉用具の適用評価
33
第59回 午後
|
作業療法士専門問題
最重要
Brunnstrom法ステージⅣの判定基準で正しいのはどれか。
1
座位で肩関節90度外転が可能
2
肘関節伸展位で肩関節90度屈曲し前腕の回内外が可能
3
手指で対向つまみが可能
4
座位で下腿部の内外旋が可能
5
座位で踵接地での足関節背屈が可能
25
第47回 午前
|
作業療法士専門問題
重要
訪問作業療法で対象者と何に取り組むかを決定するためにカナダ作業遂行測定（COPM）を用いることとした。正しいのはどれか。
1
対象者の能力向上に効果的な作業を作業療法士が選択する。
2
作業の遂行度は過去1週間に何回実施したかで評価する。
3
障害の状態から実施すべき作業の重要度を評価する。
4
実際の作業遂行状況を家族から聴取する。
5
作業に関する満足度を10段階で聞く。
29
第36回 午前
|
作業療法士専門問題
最重要
42歳の女性。躁うつ病。高校卒業後からスーパーマーケットに勤務。30歳のとき躁状態で入院した。以後、躁状態またはうつ状態で6回入退院を繰り返した。今回は、パートタイムで働いていたが次第に不眠、抑うつ気分を呈するようになり入院した。入院から1か月後、作業療法が開始された。作業療法導入時の対応として適切でないのはどれか。
1
作業療法の目標を取り決める。
2
症状の変動を確認する。
3
参加の意思を確認する。
4
作業種目の決定を促す。
5
作業の耐久性を評価する。
25
第47回 午後
|
作業療法士専門問題
標準
簡易上肢機能検査（STEF）について正しいのはどれか。2つ選べ。
1
60歳までが適応となる。
2
評価としての再現性が高い。
3
項目によって配点が異なる。
4
他の項目との比較が容易にできる。
5
「できる・できない」で評価する。
広告