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理学療法士国家試験

検索元問題
第34回 午前 第23問
20件の類似問題
60歳の男性。パーキンソン病。理学療法で適切でないのはどれか。 ...
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39
第44回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
片麻痺患者の自助具として適切でないのはどれか。  
ky0We_kzbSLvlZ1QdRTSV
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
68
第52回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
老化に伴う生理機能の変化で正しいのはどれか。  
1
血管抵抗は低下する。
2
残気量は減少する。
3
心拍出量は増加する。
4
肺活量は増加する。
5
予備呼気量は減少する。
8
第46回 午後 理学療法士実地問題
標準
8歳の男児。公園の滑り台から誤って転落して左手をつき、痛みのために救急外来を受診した。左肘関節中枢部に疼痛、腫脹および変形が認められる。初診時の左肘のエックス線写真(A、B)を示す。徒手整復と外固定とによる保存治療後4週のエックス線写真(C、D)を示す。肘関節の自動可動域は伸展−20°、屈曲80°であった。この時点の理学療法で誤っているのはどれか。 
b0brjwOB_du8Zkakt-H__
1
肩関節の振子運動
2
肘関節の温熱療法
3
肘関節の自動屈曲伸展運動
4
肘関節の他動屈曲伸展運動
5
握力の強化訓練
19
第47回 午前 理学療法士実地問題
重要
科目:
80歳の女性。5年前に発症した脳梗塞による右片麻痺がある。Brunnstrom法ステージは上肢、手指および下肢でⅢである。全失語を認める。FIMでは、ベッドへの移乗項目は3点で、車椅子での移動項目は3点である。訪問リハビリテーションを導入する際、目標として適切なのはどれか。  
1
屋外杖歩行の自立
2
屋内杖なし歩行の獲得
3
移乗動作の安定性の改善
4
右手指機能の改善
5
失語症の改善
32
第35回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
左片麻痺患者のADL指導で適切でないのはどれか。  
rdZBzNEtBPQBam-KxE_Es
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
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30
第56回 午後 理学療法士専門問題
最重要
科目:
歩行障害とその原因の組合せで正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
frozen gait ── 小脳性運動失調
2
scissors gait ── パーキンソニズム
3
steppage gait ── 総腓骨神経麻痺
4
waddling gait ── 下肢帯の筋力低下
5
wide-based gait ── 両下肢の痙縮
91
第38回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
大腿義足の異常歩行と改善法との組合せで正しいのはどれか。  
1
体幹の側屈-患側内転筋群を強化する。
2
外転歩行-ソケット内壁の高さを低くする。
3
伸び上がり歩行-義足長を延長する。
4
分回し歩行-ソケット初期内転角を小さくする。
5
内側ホイップ-膝継手軸の外旋角度を大きくする。
12
第55回 午後 理学療法士実地問題
標準
62歳の女性。約半年前から歩行中にふらつき、しゃべりにくいことに気付いていたが、最近これらの症状が悪化してきた。その他、四肢協調運動障害、頭部CTで小脳および脳幹萎縮を指摘されている。この症例の評価指標として適切でないのはどれか。  
1
FBS
2
踵膝試験
3
鼻指鼻試験
4
FMA〈Fugl-Meyer assessment〉
5
SARA〈scale for the assessment and rating test〉
28
第49回 午後 理学療法士専門問題
標準
科目:
眼振がみられる患者の体幹筋の協調運動障害に適応となるのはどれか。  
1
Epley法
2
Klapp体操
3
Böhler体操
4
Frenkel体操
5
rhythmic stabilization
98
第38回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
適切でない組合せはどれか。  
1
脳卒中 (片麻痺)-T字杖
2
脳性麻痺(痙直型両麻痺)-ロフストランド杖
3
慢性関節リウマチ-プラットフォーム杖
4
パーキンソン病-松葉杖
5
脊髄損傷-交互型歩行器
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99
第38回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
Barthel indexの中で、高齢者の大腿骨頸部骨折で影響を受けにくい評価項目はどれか。  
1
トイレ動作
2
入浴
3
整容
4
移動
5
階段昇降
17
第40回 午前 理学療法士実地問題
最重要
科目:
左片麻痺患者。Brunnstrom法ステージ下肢V。正常な反応を引き出す方法として適切なのはどれか。2つ選べ。  
NsoSsZFJA0mnh1GGnWGG9
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
21
第43回 午前 理学療法士専門問題
標準
38歳の男性。30歳ころから歩行時にふらふらする感じを自覚していた。最近、階段昇降で手すりが必要となり、構音障害と上肢の協調性低下も出現した。症状が徐々に進行し、屋内つたい歩きとなったため入院した。意識は清明。知能は正常である。感覚障害はなく、病的反射も認めない。兄も同様の症状を呈している。MRI(写真①~⑤)を示す。この症例はどれか。 
fG28WMuDG_HR73X_i35m6
1
2
3
4
5
8
第48回 午後 理学療法士実地問題
標準
科目:
義足装着側の立脚期に図のようなアライメント異常がみられた。異常の改善のために義足装着者に行う必要があるのはどれか。 
U-4PWnMsYRX_Z53Gwn1G_
1
脊柱起立筋群の強化
2
右股関節屈曲可動域の増大
3
右股関節伸筋群の強化
4
左股関節外転筋群の強化
5
左膝伸筋群の強化
48
第37回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
科目:
大分類: 運動学
運動処方に関して誤っているのはどれか。  
1
等張性運動は等尺性運動より血圧上昇が少ない。
2
代謝当量(METs)は安静時座位での酸素摂取量を基準にしている。
3
ヒュージョーンズ分類のII度では階段で息切れが起こる。
4
運動負荷試験では「少しきつい」レベルの運動から始める。
5
嫌気性代謝閾値(AT)は最大酸素摂取量の約60%である。
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96
第37回 午前 理学療法士専門問題
重要
脊髄損傷患者の排尿訓練について誤っているのはどれか。  
1
第6頸髄節まで機能残存していれば自己導尿訓練を行う。
2
手圧排尿訓練には安定した座位保持能力が必要である。
3
核上型の膀胱機能障害ではトリガーポイントの叩打による排尿反射を指導する。
4
排尿反射は下肢の反射より早く回復する。
5
冷水テスト陽性を排尿訓練開始の目安とする。
39
第51回 午前 理学療法士専門問題
標準
科目:
神経筋再教育について正しいのはどれか。  
1
随意運動を促通する。
2
他動運動を用いることはない。
3
骨関節障害には適用できない。
4
意識がない状態でも適用できる。
5
完全脱神経筋の治療として有効である。
41
第53回 午前 理学療法士専門問題
重要
脊髄小脳変性症の患者で、歩行可能であるが伝い歩きが主であり、方向転換時に不安定となってしまう場合の歩行補助具として適切なのはどれか。  
1
T字杖
2
歩行車
3
交互型歩行器
4
ウォーカーケイン
5
ロフストランド杖
56
第41回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
大分類: 物理療法
水中運動療法で正しいのはどれか。  
1
剣状突起部の水深では体重の約50%が免荷される。
2
静水圧は深さ1 mにつき約1気圧増加する。
3
運動速度が速い方が抵抗力は小さくなる。
4
水の浮力を利用した自動介助運動が可能である。
5
水温は40℃が適温である。
69
第40回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
大分類: 運動学
誤っている組合せはどれか。  
1
鶏状歩行-多発筋炎
2
小刻み歩行-多発性脳梗塞
3
失調性歩行-脊髄小脳変性症
4
すくみ足歩行-パーキンソン病
5
動揺性歩行-デュシェンヌ型筋ジストロフィー
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