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作業療法士国家試験

検索元問題
第45回 午後 第42問
20件の類似問題
亜急性期の統合失調症患者に対する作業療法の目的で正しいのはどれか。  ...
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82
第38回 午前 作業療法士専門問題
重要
科目:
大分類: 気分障害
作業療法の場面で躁状態とうつ状態に共通してみられるのはどれか。  
1
他者への干渉
2
焦燥感の表出
3
自殺に関する言動
4
他罰的な言動
5
自己評価の低下
13
第55回 午後 作業療法士実地問題
解説
科目:
46歳の男性。脳梗塞による右片麻痺。Brunnstrom法ステージは上肢Ⅴ、手指Ⅴ、下肢Ⅴ。発症後7か月が経過し、認知機能はMMSEが24点、軽度の注意障害を認めている。既に退院し、父母と同居している。発症前は内装業に従事していたが、同職での復職が困難であることから、就労移行支援による雇用を目指している。作業療法士が患者に実施する内容で正しいのはどれか。  
1
就労準備は課題がなくなるまで続ける。
2
雇用されたら支援が終了となる。
3
実際の場面での職業評価を行う。
4
雇用条件通りの就業を目指す。
5
通勤は付き添いを前提とする。
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45
第45回 午後 作業療法士専門問題
重要
神経症性障害の特徴はどれか。  
1
1. 強迫行為は作業遂行を妨げる。
2
2. 離人症は医療機関を変更しやすい。
3
3. 転換性障害には心因性健忘が生じる。
4
4. 身体化障害では症状が固定しやすい。
5
5. 心気症状は作業療法中にはみられない。
39
第43回 午前 作業療法士専門問題
最重要
21歳の男性。知的障害。養護学校の高等部を卒業後、魚屋に住み込みで3年間働いていた。接客をすることになったころから、腹痛で休みがちとなった。つり銭を間違えたことがきっかけとなり、自分の頭を壁にたたきつけるなどの自傷行為がみられるようになり、精神科に入院となった。入院1週後に作業療法を開始した。この患者の行動特性はどれか。2つ選べ。  
1
同じ動作を繰り返す。
2
1つのことにこだわる。
3
感情表出が苦手である。
4
単純な作業は得意である。
5
じっとしていられない。
3
第40回 午前 作業療法士実地問題
科目:
65歳の女性。右利き。脳梗塞による右片麻痺。発症後5日経過。ベッドサイドでの作業療法の評価として適切でないのはどれか。  
1
起座時には血圧を測定する。
2
病棟でのADLについて情報を得る。
3
端座位の保持は左側から介助する。
4
言語機能のスクリーニングを行う。
5
左手の物品操作能力を確認する。
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100
第41回 午前 作業療法士専門問題
重要
精神保健及び精神障害者の福祉に関する法律(精神保健福祉法)による社会復帰施設でないのはどれか。  
1
精神障害者生活訓練施設
2
精神障害者地域生活支援センター
3
精神障害者小規模作業所
4
精神障害者小規模通所授産施設
5
精神障害者福祉ホーム
39
第39回 午前 作業療法士専門問題
最重要
50歳の男性。アルコール依存症。38歳から頻回の入院を繰り返し、仕事も失い、妻とも離婚した。今回、2週前から昼夜を問わずに飲酒して、食事も摂らない状態が続くため入院となった。入院後は振戦せん妄が見られたが、1か月後には状態が安定し、体力強化を目的に作業療法が処方された。この患者の行動で予想されるのはどれか。  
1
円滑な対人関係
2
共感的な感情表出
3
柔軟な判断
4
高い目標設定
5
熟慮した上での行動
29
第40回 午前 作業療法士専門問題
最重要
46歳の男性。アルコール依存症。以前から大酒家で、糖尿病、高脂血症および肝障害があった。出張先で連続飲酒状態になり、家族と会社嘱託医師の勧めでアルコール専門病棟に初回入院。離脱症状が治まって1週後、作業療法に参加となる。順調に経過し2か月後に退院予定となったが、職場で断酒を継続することの不安や困難を訴えてきた。このときの対応で適切でないのはどれか。  
1
作業場面で指導的役割をもたせる。
2
自助グループへの参加を勧める。
3
不安の内容を具体的に聞く。
4
飲酒欲求への対応策を考える。
5
飲酒場面に対応するためのロールプレイをする。
7
第43回 午前 作業療法士実地問題
科目:
65歳の女性。右利き。脳梗塞による右片麻痺。発症後5日経過。意識は清明。Brunnstrom法ステージは上下肢、手指いずれもIである。飲水でひどくむせている。この時期に行う作業療法で適切でないのはどれか。  
1
安静時座位の右肩甲帯は前方突出位に保持する。
2
安静時座位の右股関節は外転・外旋位に保持する。
3
嚥下障害に対して間接訓練を行う。
4
関節可動域訓練を1日2回行う。
5
右上肢の自己介助運動を指導する。
20
第43回 午前 作業療法士実地問題
科目:
67歳の女性。Parkinson病。Yahrの重症度分類ステージIII。屋内では伝い歩きをしている。運動機能維持を目的とした作業療法で適切なのはどれか。2つ選べ。  
l_UTWLno_RTcjj-ar2BSQ
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
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79
第41回 午前 作業療法士専門問題
最重要
認知症の作業療法で適切でないのはどれか。  
1
集団回想法
2
見当識の訓練
3
創作活動
4
ADL訓練
5
数字の暗記
63
第40回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
標準
正しいのはどれか。  
1
障害はICD(International Classification of Diseases)で分類される。
2
能力低下(能力障害)とは社会レベルの障害である。
3
QOLとは主観的満足度を意味する。
4
ノーマライゼーションとは身体機能の正常化である。
5
ユニバーサル・デザインでは障害の有無にかかわらず使用可能な製品を目指す。
79
第44回 午前 作業療法士専門問題
最重要
認知症高齢者に用いる作業活動で適切なのはどれか。2つ選べ。  
1
工程の多い作業
2
3時間程度の作業
3
繰り返しのある作業
4
道具の種類が多い作業
5
過去になじみのある作業
87
第59回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
標準
装具療法の主たる目的でないのはどれか。
1
機能の補助
2
局所の免荷
3
筋力の強化
4
疼痛の軽減
5
変形の矯正
98
第39回 午前 作業療法士専門問題
重要
精神科デイケアの対象でないのはどれか。  
1
自発性が低下している外傷性脳損傷患者
2
年に1、2回の大発作をおこすてんかん患者
3
希死念慮を言葉にするうつ病患者
4
対人恐怖を有する神経症性障害患者
5
自宅で過食のみられる摂食障害患者
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99
第44回 午前 作業療法士専門問題
最重要
てんかん患者に対する作業療法実施時の発作予防の留意点はどれか。  
1
固執性
2
集中度
3
疲労度
4
協調性
5
参加度
32
第56回 午前 作業療法士専門問題
重要 解説
科目:
記憶障害を認める患者への対応として正しいのはどれか。  
1
記憶する内容は、その意味を考え、声に出し印象づけて記憶させる。
2
バランストレーニングなどの運動は疲労を伴うため活用しない。
3
記憶する内容は、絵などの視覚的イメージは用いず記憶させる。
4
備忘録は、多くの情報を取り扱うため活用しない。
5
何度も失敗を経験させながら、記憶の修正を促す。
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75
第42回 午前 作業療法士専門問題
最重要
作業活動と機能改善との組合せで適切でないのはどれか。  
1
籐のかご編み-視覚運動協応
2
和紙のちぎり絵-手指巧緻性
3
フィンガーペインティング-手指筋力
4
タイルモザイク-構成能力
5
陶芸の手びねり-感覚機能
49
第38回 午前 作業療法士専門問題
重要
外傷性脳損傷者の生活状況でよく観察されるのはどれか。  
1
メモを利用することができる。
2
長時間の作業ができる。
3
時間の約束を守れる。
4
何事も楽天的に考える。
5
他者の注意を素直に受け入れる。
50
第56回 午前 作業療法士専門問題
重要
就労定着支援事業について正しいのはどれか。  
1
利用期間は1年である。
2
他の職場への斡旋を行う。
3
目的は職業上の適性を確認することである。
4
一般就労を6か月継続している者が対象である。
5
日常生活や社会生活上の相談・指導は行わない。
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