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作業療法士国家試験

検索元問題
第50回 午前 第48問
20件の類似問題
回避性パーソナリティ障害患者の作業療法導入期の対応について適切なのはどれか。  ...
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27
第44回 午前 作業療法士専門問題
最重要
48歳の男性。妻と2人暮らし。会社の営業課長をしていたが、重要な打合せを忘れたり、得意先へ行く道を迷ったりするようになり、妻の勧めで物忘れ外来を受診した。頭部MRIで脳萎縮が認められ、作業療法が処方された。妻への支援で適切でないのはどれか。  
1
疾病教育を行う。
2
生活環境を変える。
3
夫への接し方を説明する。
4
妻の余暇時間を確保する。
5
利用できるサービスを紹介する。
48
第56回 午後 作業療法士専門問題
標準 解説
地域で生活している精神障害者の家族支援に関する内容として誤っているのはどれか。  
1
活用できる社会資源について情報提供をする。
2
家族が地域社会から孤立しないように助言を行う。
3
再発の兆候に気づいた時は主治医に相談するように伝える。
4
家族自身のストレスが軽減するよう対処法について一緒に考える。
5
EE〈Expressed Emotion〉が高い場合は患者との接触を増やすよう勧める。
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18
第59回 午前 作業療法士実地問題
科目:
74歳の女性。脳梗塞による左片麻痺。発症後3か月。平行棒内立位保持練習では重心が左側に偏り、平行棒に骨盤が寄りかかるような姿勢を呈する。この症状を改善するための理学療法で正しいのはどれか。
1
骨盤を左から右方向へ押す。
2
右上肢で前方向へのリーチ運動を行わせる。
3
前方に鏡を置き立位姿勢の傾きを認識させる。
4
左下肢に膝装具を装着し立位保持練習を行う。
5
レイミステ現象を利用して左股関節内転筋を強化する。
32
第53回 午後 作業療法士専門問題
最重要
科目:
中等度の片麻痺患者に対する前開きカッターシャツの着衣動作指導の導入として正しいのはどれか。  
1
立位保持が可能となってから開始する。
2
ぴったりしたサイズのものを選択する。
3
非麻痺側の袖から通す。
4
麻痺側の袖は肩まで引き上げる。
5
ボタンは真ん中から留める。
77
第37回 午前 作業療法士専門問題
重要
器質性精神障害患者において観察だけでは評価が困難なのはどれか。  
1
理解力
2
せん妄
3
対人関係
4
病識
5
意欲
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29
第46回 午前 作業療法士専門問題
重要
アテトーゼ型脳性麻痺児の症状と訓練課題との組合せで適切なのはどれか。  
1
定頸不良 — 背臥位で下肢を挙上する。
2
体幹過伸展 — 座面の高い椅子で座位を保持する。
3
手指の過伸展 — 豆をつまむ。
4
目と手の協調障害 — ボールプールで遊ぶ。
5
動的バランス不良 — セラピーボールに乗って揺らす。
50
第54回 午前 作業療法士専門問題
重要 解説
精神障害者の雇用や就労支援で適切なのはどれか。  
1
就労移行支援の標準利用期間は1年間である。
2
精神障害者は法定雇用率の算定基礎に含まれている。
3
障害者就業・生活支援センターは、利用者と雇用契約を締結しなければならない。
4
個別化された援助付き雇用プログラムは、就労後より就労前の訓練を重視している。
5
就労定着支援では、職場定着に必要な業務上のスキルアップに特化した専門支援を提供する。
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46
第55回 午後 作業療法士専門問題
標準 解説
心理的な外傷体験後の早期介入法として適切なのはどれか。  
1
デブリーフィング
2
心理的応急処置
3
集団精神療法
4
生活技能訓練
5
精神分析療法
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10
第56回 午後 作業療法士実地問題
解説
科目:
39歳の女性。多発性硬化症。発症から4年が経過。寛解と再燃を繰り返している。MMTは両側の上肢・下肢共に4。軽度の両側視神経炎を伴い、疲労の訴えが多い。この患者に対する作業療法で適切なのはどれか。  
1
陶芸で菊練りを行う。
2
木工作業で椅子を作る。
3
ビーズ細工でピアスを作る。
4
卓上編み機でマフラーを編む。
5
細かいタイルモザイクのコースターを作る。
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57
第38回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
科目:
障害を「必ず治る」と言い張る行動に最も関連する心理はどれか。  
1
補償
2
抑圧
3
退行
4
否認
5
制止
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9
第47回 午前 作業療法士実地問題
科目:
把持能力が低下した関節リウマチ患者の自助具として適切なのはどれか。2つ選べ。  
AMKY3Mh_anxIJWNBSbJjs
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
46
第56回 午後 作業療法士専門問題
重要 解説
正しい日時や場所などの情報を繰り返し提示する認知症患者への介入法はどれか。  
1
作業回想法
2
ユマニチュード
3
ルーティン化療法
4
バリデーション療法
5
リアリティオリエンテーション
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93
第42回 午前 作業療法士専門問題
重要
6歳の男児が作業療法室に入室後、落ち着きがなく動き回り、落ち着いたかと思うといきなり遊具や道具を床に叩きつけたりする。このような行動はどれか。2つ選べ。  
1
常同性
2
多動性
3
自動性
4
衝動性
5
強迫性
31
第46回 午後 作業療法士専門問題
最重要
科目:
脳卒中片麻痺患者のADL訓練で正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
更衣動作の前開きシャツは、非麻痺側上肢から着る。
2
移動動作では、車椅子を麻痺側上下肢で操作する。
3
更衣動作訓練の導入時には、丸首シャツを用いる。
4
洗体動作では、長めのループ付きタオルで背中を洗う。
5
トイレ動作では、壁のL字型手すりを使って移乗する。
57
第43回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
標準
科目:
逆転移に該当するのはどれか。  
1
患者からの贈り物を受け取る。
2
患者に理由のない嫌悪感を抱く。
3
患者の治療方針を同僚と議論する。
4
治療効果に関する患者の質問に苦慮する。
5
知人から依頼された患者の治療を引き受ける。
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38
第48回 午前 作業療法士専門問題
標準
科目:
大分類: 臨床実習
病院内における個人情報の保護で正しいのはどれか。  
1
患者名を記した作業療法実施予定表を掲示した。
2
患者の上司から電話で病状を尋ねられたので説明した。
3
近隣病院との勉強会で、同意なく患者の写真を使用した。
4
依頼された患者について、他の診療科の診療録を参照した。
5
患者と職員が利用する食堂で、職員が他患者の病状について話をした。
47
第54回 午後 作業療法士専門問題
標準 解説
PTSD〈外傷後ストレス障害〉に関する対応で適切なのはどれか。  
1
曝露療法は短期間に留める。
2
外傷体験の直後は詳しく体験を語らせる。
3
集団の中で体験を語り合うことは避ける。
4
心的外傷体験の一般的な心理反応を説明する。
5
心理的動揺がある程度収まってから心理的応急処置を実施する。
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12
第55回 午前 作業療法士実地問題
80歳の女性。重度の認知症患者。訪問作業療法を実施した際の足の写真を示す。対処方法で正しいのはどれか。 
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1
入浴を禁止する。
2
摂食状況を確認する。
3
足部装具を装着させる。
4
足関節の可動域訓練は禁忌である。
5
踵部にドーナツ型クッションを使用する。
15
第58回 午前 作業療法士実地問題
科目:
67歳の男性。Parkinson病。発症後5年経過。Hoehn & Yahrの重症度分類ステージⅢ。四肢に中等度の筋強剛を認めるが、筋力や関節可動域に明らかな問題はない。歩行場面では、開始後しばらくして小刻み歩行で小走りとなり、会話しながらだとそれが顕著となる。腰掛けるために椅子に近づくと、すくみ足がみられる。この患者の歩行障害への対応で適切なのはどれか。
1
狭い場所を歩く。
2
直線上を継ぎ足で歩く。
3
長下肢装具を用いて歩く。
4
認知課題を追加しながら歩く。
5
リズミカルな繰り返しの聴覚刺激を用いて歩く。
78
第48回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
転移・逆転移で適切なのはどれか。2つ選べ。  
1
逆転移は治療者の生活史を反映する。
2
陰性転移は患者理解の手がかりになる。
3
陽性転移がみられたら治療者を交代する。
4
行動化は患者が転移を意識した時に生じる。
5
逆転移を認識したら患者にそのことを伝える。
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