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作業療法士国家試験

検索元問題
第47回 午前 第40問
20件の類似問題
MMSE(Mini Mental State Examination)10点の認知症患者の作業療法の目的で正しいのはどれか。  ...
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33
第42回 午前 作業療法士専門問題
最重要
18歳の男子。大学入学後、サークル活動時に不潔恐怖が出現し、手洗いが頻回となり、1時間以上も続けるようになった。本人の希望で精神科を受診し、入院となった。1週後に作業療法が開始された。開始時の作業療法で正しいのはどれか。  
1
疲労軽減のため音楽を聴く。
2
作業療法中の手洗い行為を禁止する。
3
対人関係改善のためSSTを行う。
4
意欲向上を目的として運動を行う。
5
大学生活の過ごし方を話し合う。
24
第52回 午後 作業療法士専門問題
標準
作業療法評価に理論とモデルを用いる目的で誤っているのはどれか。  
1
疾病を診断する。
2
治療方針を示す。
3
治療の妥当性を示す。
4
守備範囲を明確にする。
5
治療効果の正当性を示す。
82
第46回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
高齢者の長期の安静臥床の影響として正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
記銘力の低下
2
1回換気量の増加
3
循環血液量の減少
4
安静時心拍数の減少
5
血中カルシウム濃度の低下
34
第56回 午後 作業療法士専門問題
最重要 解説
科目:
病態と治療法の組合せで正しいのはどれか。  
1
半側空間無視 ── 遮断除去法
2
遂行機能障害 ── 自己教示法
3
注意障害 ── 間隔伸張法
4
記憶障害 ── 視覚走査法
5
失語症 ── PQRST法
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16
第46回 午後 作業療法士実地問題
25歳の女性。対人関係が不安定で、母親に甘えたかと思うと急に怒り出すなど、感情が変わりやすく、時に激しく落ち込むことが多かった。漠然とした不安感を訴え、自傷行為を繰り返すため精神科外来を受診し、入院することとなった。入院後2週経過し作業療法が開始された。この患者の作業療法導入時の対応で適切でないのはどれか。  
1
特定の相談相手を決める。
2
作業療法の目標を話し合う。
3
チームで一貫した対応を行う。
4
集団プログラムへの参加を促す。
5
実施頻度と時間を明確に決める。
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95
第48回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
標準
老年症候群について誤っているのはどれか。  
1
虚弱な老人に特有の症候である。
2
ADLの阻害要因となる。
3
活動性が低下しやすい。
4
単一の原因で起こる。
5
悪循環に陥る。
49
第46回 午後 作業療法士専門問題
最重要
科目:
統合失調症患者の退院直後の訪問時評価で優先度が高いのはどれか。  
1
服薬管理
2
行動範囲
3
対人交流
4
金銭管理
5
余暇活動
58
第42回 午前 作業療法士専門問題
重要
科目:
末梢神経損傷後の麻痺手の管理で誤っているのはどれか。  
1
機能予後の指標-損傷部遠位刺激での運動誘発電位
2
神経再生の促進-脱神経筋の充分な伸張
3
異常感覚の改善-サンドペーパーでの脱感作
4
過誤神経支配筋の再教育-バイオフィードバックによる分離運動
5
ピンチ動作の機能代償-対立スプリントの利用
8
第55回 午前 作業療法士実地問題
解説
科目:
78歳の女性。右利き。脳梗塞による左片麻痺で入院中。Brunnstrom法ステージは上肢Ⅴ、手指Ⅵ、下肢Ⅴ。歯がなく、きざみ食をスプーンで全量自力摂取しているが、次から次へと食べ物を口に運ぶ。改訂水飲みテスト〈MWST〉は5点、反復唾液嚥下テスト〈RSST〉は4回/30秒であった。この患者への対応で正しいのはどれか。  
1
摂食嚥下に問題の無い患者の対面に座らせる。
2
食前に耳下腺マッサージを行う。
3
主菜・副菜にとろみをつける。
4
小さいスプーンを使用させる。
5
患者の左空間に皿を置く。
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49
第55回 午後 作業療法士専門問題
標準 解説
Alzheimer型認知症で正しいのはどれか。  
1
まだら認知症の特徴を示す。
2
症状の経過は階段状の増悪を示す。
3
認知症症状は老人斑の形成より遅れて出現する。
4
神経原線維変化はタウ蛋白の細胞外沈着により起こる。
5
現在では認知症治療薬を使用することで根本的治療も望める。
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72
第34回 午前 作業療法士専門問題
最重要
作業種目と目的との組合せで正しいのはどれか。  
1
かんなの使用-回内回外運動の改善
2
かぎ針編み-手関節屈筋群の伸張
3
銅板打出し-手指の筋力強化
4
粘土細工の押しのべ-握り動作の改善
5
サンディング-手指の協調運動の獲得
80
第40回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
作業療法場面での統合失調症者の行動特徴で誤っているのはどれか。  
1
柔軟な判断が苦手である。
2
計画的な遂行が苦手である。
3
慣れの効果が持続する。
4
注意の配分が片寄る。
5
緊張の亢進が持続する。
18
第45回 午後 作業療法士実地問題
科目:
大分類: 気分障害
48歳の女性。うつ病。教育熱心な母親としてパート勤務をしながら2人の娘を育てた。娘達が家を離れた頃から何もする気がなくなり、抑うつ状態となった。希死念慮がみられたため夫に付き添われて精神科を受診し入院となった。「何かしていないと落ち着かない」と訴えたため入院後5日目から作業療法が開始された。入院1か月後に退院が決まった。本人は「日中、一人でどう過ごせばよいかわからない」と不安を訴えている。この時点の対応で適切でないのはどれか。  
1
退院前訪問指導を行い生活の場を把握する。
2
ハローワークに同伴し求職者登録をする。
3
1週間の生活スケジュールを立てる。
4
家族心理教育の機会を取り入れる。
5
外来作業療法の利用を検討する。
61
第38回 午前 作業療法士専門問題
重要
科目:
大分類: 内科疾患
在宅酸素療法を行っている慢性閉塞性肺疾患患者の作業療法で適切でないのはどれか。  
1
肩甲帯のリラクセーションを指導する。
2
活動時の腹式呼吸パターンを指導する。
3
時間あたり呼吸数を増やすよう指導する。
4
口すぼめ呼吸を指導する。
5
活動課題を分析し作業を分割する。
35
第39回 午前 作業療法士専門問題
最重要
24歳の男性。てんかん。生活のリズムの崩れから、発作が頻発するため入院。発作はすぐコントロールされ、2か月後に単身生活での退院予定となった。これまでに何度か保護的就労を試みるものの、次第に服薬が不規則になり、知人からパチンコなどに誘われると断わることができず、金銭管理も不可能となって生活の維持が困難となっていた。今回、退院準備の目的で作業療法に参加した。退院のための技能獲得として適切でないのはどれか。  
1
服薬管理
2
時間管理
3
金銭管理
4
就労準備
5
対人関係
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37
第60回 午前 作業療法士専門問題
重要
MRC sum scoreで評価できるのはどれか。
1
ICU-AW
2
意識障害
3
嚥下障害
4
入院関連能力低下[HAD〈Hospitalization Associated Disability〉]
5
抑うつ
25
第48回 午前 作業療法士専門問題
最重要
評価法の説明で正しいのはどれか。  
1
PGCモラールスケールはうつ尺度である。
2
MMSEの基準で24点は認知症と判断する。
3
ESCROW Profileは社会的不利の評価である。
4
パラチェック老人行動評定尺度はQOLの評価である。
5
Clinical Dementia Rating(CDR)は3段階評価である。
7
第55回 午後 作業療法士実地問題
解説
科目:
42歳の女性。多発性硬化症による両側視神経炎を伴う四肢麻痺。筋力低下が進行し、移動には車椅子を使用している。MMTは上肢近位部で段階3、遠位部で段階4。有痛性けいれんがある。この患者に対する作業療法で適切なのはどれか。  
1
ビーズで指輪を作る。
2
木工作業で本棚を作る。
3
卓上編み機でマフラーを編む。
4
小さな刻印で革に模様をつける。
5
ネット手芸でティッシュボックスを作る。
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33
第46回 午後 作業療法士専門問題
最重要
科目:
運動失調症患者のADLの工夫で正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
重たい靴を選ぶ。
2
靴下にループをつける。
3
机の角にクッション材をつける。
4
食事に長柄フォークを使用する。
5
上着の更衣にリーチャーを使用する。
4
第39回 午前 作業療法士実地問題
科目:
50歳の女性。脳梗塞による右片麻痺。発症5日経過。ブルンストローム法ステージは上肢、手指、下肢ともにIであり、ベッド上座位保持が5分間可能となった。この時期のADLとして適切なのはどれか。2つ選べ。  
1
トイレでの排泄を誘導する。
2
食事の際、右手で食器を押さえる。
3
日中は離床し車椅子に座る。
4
ズボン着脱は背臥位で介助する。
5
左手で右手の清拭を行う。
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