把握の発達の順序で正しいのはどれか。
1: C→D→A→B→E
2: C→D→B→E→A
3: C→D→E→A→B
4: D→C→A→B→E
5: D→C→B→A→E
把持機能の発達の段階を図に示す。正常な把持機能の発達の順序で正しいのはどれか。
1: A→B→D→C
2: B→A→D→C
3: C→A→D→B
4: C→B→A→D
5: D→B→A→C
図に示す姿勢が出現する時期として正しい順序はどれか。
1: A→B→C
2: A→C→B
3: B→C→A
4: C→A→B
5: C→B→A
小児の発達過程でみられる順序で正しいのはどれか。A.背臥位での四肢屈曲B.肘つき腹這いC.頸部の伸展保持D.四つ這い
1: A→B→C→D
2: B→A→C→D
3: B→C→A→D
4: A→B→D→C
5: A→C→B→D
鉛筆把持の写真を示す。発達順序で正しいのはどれか。
1: ①→②→③
2: ②→③→①
3: ②→①→③
4: ③→②→①
5: ③→①→②
改訂日本版デンバー式発達スクリーニング検査〈JDDST-R〉における粗大運動発達の順序で正しいのはどれか。
1: A → B → C
2: A → C → B
3: B → A → C
4: B → C → A
5: C → B → A
小児の正常発達で最も早く可能になるのはどれか。
1: 手掌握り
2: 高這い移動
3: 1人で座る
4: つかまり立ち
5: バイバイをする
正常動作の発達の順序で誤っているのはどれか。
1: 腹臥位で頭を上げられる。→寝返りができる。
2: 寝返りができる。→座位保持ができる。
3: 四つ這いができる。→つかまり立ちができる。
4: その場ジャンプができる。→ 手すりにつかまって階段を登れる。
5: 片足立ちができる。→ スキップができる。
遠城寺式乳幼児分析的発達検査の項目を示す。A 「人見知りをする」B 「さじから飲むことができる」C 「絵本を見て3つのものの名前を言う」D 「おもちゃを一方の手から他方に持ちかえる」獲得時期の順番はどれか。
1: B→C→D→A
2: B→D→A→C
3: C→D→A→B
4: D→B→A→C
5: D→A→B→C
小児の正常発達で最も早く可能になるのはどれか。
1: 高這いをする。
2: 橈側手指握りをする。
3: つかまって立ち上がる。
4: 背臥位で足を口に持っていく。
5: 座位で上肢の後方保護伸展反応が出る。
正常な小児の発達過程において、図に示す歩行が可能となる時期はどれか。
1: 生後8か月
2: 生後12か月
3: 生後15か月
4: 生後18か月
5: 生後21か月
脳性麻痺児の背臥位姿勢を図に示す。獲得することが予想される順で正しいのはどれか。
1: A→B→C→D
2: B→C→D→A
3: B→A→C→D
4: C→D→B→A
5: D→A→B→C
Eriksonによる各発達段階の課題で正しい組合せはどれか。
1: 乳児期 - 信 頼
2: 幼児期 - 勤勉性
3: 学童期 - 親 密
4: 青年期 - 自律性
5: 成人期 - 同一性
小児の歩行で正しいのはどれか。
1: 独歩開始時から踵接地がみられる。
2: 歩幅に対する歩隔の比率は発達とともに増加する。
3: 両脚支持期は発達とともに増加する。
4: ケイデンスは発達とともに減少する。
5: 上肢肢位は発達とともに挙上位となる。
2人の幼児が砂場で遊ぶ様子を図に示す。遊びの発達段階で正しいのはどれか。
1: ごっこ遊び
2: 傍観者遊び
3: 平行遊び
4: 連合遊び
5: 協調遊び