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理学療法士国家試験

検索元問題
第54回 午後 第37問
20件の類似問題
運動療法で正しいのはどれか。  ...
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63
第48回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
筋紡錘について正しいのはどれか。  
1
二次終末は核鎖線維に比べ核袋線維との結合が強い。
2
手の虫様筋に比べ上腕二頭筋で高密度に存在する。
3
Ⅱ群線維は筋紡錘の動的感受性を調整している。
4
Ia群線維は核袋線維からの求心線維である。
5
錘内筋はα運動ニューロンに支配される。
42
第45回 午前 理学療法士専門問題
標準
科目:
大分類: 物理療法
水流のない水中トレッドミル歩行で運動中の酸素摂取量に最も影響が少ない因子はどれか。  
1
水 温
2
水 深
3
歩行速度
4
粘性抵抗
5
部屋の湿度
93
第40回 午前 理学療法士専門問題
重要
呼吸訓練について誤っているのはどれか。  
1
呼吸パターンの是正を目的とする。
2
頭低位によって吸気が容易になる。
3
訓練前に介助呼吸を行う。
4
呼気に際して口すぼめ呼吸を行う。
5
最大換気呼吸は呼吸筋持久力を高める。
39
第37回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
70歳の独居女性。脳梗塞による右片麻痺。発症から3か月入院しリハビリテーションを受け、退院後2年経過。ブルンストローム法ステージは上肢・下肢ともにIII。屋内は短下肢装具、屋外は短下肢装具と杖とを使用して歩行。コミュニケーションは良好。在宅における指導で適切でないのはどれか。  
1
分離運動の獲得
2
関節可動域の維持
3
歩行能力の向上
4
生活リズムの確立
5
生活環境の整備
18
第42回 午前 理学療法士実地問題
重要
70歳の男性。パーキンソン病。ヤールの重症度分類ステージIV。椅子からの立ち上がり動作が図のようになり、上手にできないことが多い。立ち上がり動作の訓練として適切なのはどれか。2つ選べ。 
P-u3IO5rv3KVsuYQxmRiS
1
足関節を底屈させて床を蹴るようにする。
2
体幹を前屈させてお辞儀をするようにする。
3
両上肢を前方へ出すようにする。
4
殿部が座面を離れると同時に膝関節を伸展する。
5
座面を膝の位置より低いものにする。
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50
第59回 午後 理学療法士専門問題
標準
科目:
大分類: 臨床実習
作業療法における診療参加型実習で最も適切なのはどれか。
1
集団作業療法による実習は含まない。
2
一対一の師弟関係の構築を最優先する。
3
見学、模倣、実施の順に実習を進める。
4
担当患者の症例レポートの作成が必須である。
5
最終的には指導者の監督なしに作業療法を実施する。
94
第35回 午前 理学療法士専門問題
重要
頸髄損傷(第7頸髄節まで機能残存)患者において長座位での前後移動の阻害要因でないのはどれか。  
1
ハムストリングスの短縮
2
両肘関節屈曲拘縮
3
座位バランス不良
4
手指屈筋の短縮
5
下肢筋の痙縮
11
第47回 午前 理学療法士実地問題
最重要
50歳の男性。Parkinson病。4年前から右足のふるえが出現し、抗Parkinson病薬を服用している。ADLは自立し、家事を行うことはできているが、作業に時間がかかるようになった。最近、下り坂の途中で足を止めることができず、前方へ転倒するようになったという。自宅でバランス練習を行うことになった。練習方法として適切なのはどれか。  
JKg8DM5ExQpySFODJh0Xv
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
16
第38回 午前 理学療法士実地問題
最重要
図に示す動作を行う脊髄損傷患者について答えよこの患者のADLで正しいのはどれか。 
4ChVTduqxFMWRVdIC3qAD
1
寝返りには手すりが必要
2
長座位保持には手すりが必要
3
食事には長対立装具が必要
4
更衣はズボンを除いて可能
5
洋式トイレの使用が可能
2
第44回 午前 理学療法士実地問題
最重要
Danielsらの徒手筋力テスト筋力2の測定法で正しいのはどれか。なお、図中の矢印は運動を指示する方向を示す。  
a7FSOZMibr0YIGWeS3UxG
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
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89
第43回 午前 理学療法士専門問題
重要
糖尿病の運動療法で正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
尿ケトン体陽性時に効果が高い。
2
食後すぐに運動を開始する。
3
網膜症がある場合には運動強度を軽くする。
4
低血糖に備えて常に糖質を携帯する。
5
空腹時血糖値が高いほど運動量を増やす。
79
第34回 午前 理学療法士専門問題
科目:
大分類: 物理療法
骨盤持続牽引で正しいのはどれか。  
1
骨盤を下後方に牽引する。
2
股・膝関節を屈曲位とする。
3
重りは体重の1/2から開始する。
4
牽引時間は3時間から開始する。
5
夜間も行う。
32
第37回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
下肢装具膝継手の目的で誤っているのはどれか。  
xRPh8MDV9og83sO2OIjDq
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
88
第47回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
標準
深部静脈血栓症の予防法で正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
弾性ストッキングの着用
2
足関節の自動運動
3
水分摂取の制限
4
ギプス固定
5
冷却
31
第40回 午前 理学療法士専門問題
重要
25歳の男性。外傷性頸髄損傷。現在は図のような動作で食事を行っている。この患者に対して急性期に行った呼吸理学療法で誤っているのはどれか。 
LwcZuyhgykFJ7K7LxoAeA
1
胸郭モビライゼーション
2
肋間筋強化
3
息こらえ練習
4
介助咳嗽練習
5
体位排痰法
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13
第47回 午後 理学療法士実地問題
重要
科目:
70歳の男性。視床出血による右片麻痺。ダブルクレンザック足継ぎ手に外側Tストラップがついた装具を処方され、装具の静的な適合判定を行った後に歩行練習を開始した。歩行時の麻痺側立脚中期に膝の過伸展が観察されたが、装具を調整したことでこの現象は消失した。装具の調整方法として適切なのはどれか。  
1
金属支柱の強度を増した。
2
下腿半月を深くした。
3
足継ぎ手後方の調節ロッドを押し込んだ。
4
足継ぎ手前方の調節ロッドを押し込んだ。
5
足継ぎ手の位置を後方へずらした。
74
第53回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要 解説
科目:
大分類: 運動学
運動学習について正しいのはどれか。  
1
動機付けが高いほどパフォーマンスが向上する。
2
覚醒レベルが高いほどパフォーマンスが向上する。
3
学習によるパフォーマンスの向上は直線的に起こる。
4
2種類の運動課題間に類似性があるほど転移の影響は大きくなる。
5
パフォーマンスの向上がみられなくなることは運動学習の停止を意味する。
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7
第39回 午前 理学療法士実地問題
最重要
科目:
70歳の男性。脳硬塞片麻痺、発症後2か月。図の上の絵を患者の正面に置き、模写を指示したところ、下の図のように描いた。この障害への対応として適切でないのはどれか。 
Vr4Q3Faj_Rz2T19WrqBR8
1
食事場面で患側にある食物を意識させる。
2
体幹は健側方向への回旋を意識させる。
3
理学療法士は患側に立って治療を行う。
4
車椅子での集団風船バレーに参加させる。
5
車椅子の患側のブレーキレバーに目印をつける。
17
第39回 午前 理学療法士実地問題
最重要
6歳の痙直型脳性麻痺児。図はバルーン上で動的座位バランスを促す訓練の開始姿勢である。望ましくない反応はどれか。 
bwJnqQXKKTHwhDrR9Xcv8
1
バルーン上で万歳をしたとき、頭頸部と体幹を垂直に維持する。
2
バルーンを斜め前方に動かしたとき、両上肢が斜め後方に挙上する。
3
バルーンを斜め後方に動かしたとき、両上肢が斜め前方に挙上する。
4
バルーンを後方に動かしたとき、両上肢が後方に挙上する。
5
バルーンを右に動かしたとき、左上下肢が側方に挙上する。
36
第57回 午後 理学療法士専門問題
最重要
科目:
全身持久力トレーニングの効果で正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
最大心拍出量は減少する。
2
末梢血管抵抗は増加する。
3
最大酸素摂取量は増加する。
4
同じ運動強度での換気量は減少する。
5
嫌気性代謝閾値が出現する運動強度が低下する。
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