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理学療法士国家試験

検索元問題
第37回 午前 第41問
20件の類似問題
中枢性麻痺に対する促通手技と目的との組合せで正しいのはどれか。  ...
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30
第45回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
脳卒中片麻痺患者の左半側空間無視に対する導入時の理学療法で誤っているのはどれか。  
1
理学療法士は左側に位置する。
2
左側身体へ触覚刺激を高める。
3
左側への体軸内回旋を加える。
4
鏡による視覚刺激を利用する。
5
右方から左方へ注意を移動させる。
61
第41回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
脳卒中の平行棒内移動練習で誤っている組合せはどれか。  
1
椅子からの立ち上がり - 平行棒を下方に押して立ち上がる。
2
患側肢での体重支持 - 患側膝関節軽度屈曲位で体重を負荷する。
3
左右肢の体重移動 - 最初は横方向、次に前後方向で行う。
4
健側肢の振り出し - 患側股関節の伸展を意識させる。
5
患側肢の振り出し - 健側で伸び上がり振り出す。
73
第35回 午前 理学療法士専門問題
重要
多発性ニューロパチーの理学療法で正しいのはどれか。  
1
後索性の失調症に対してはフレンケル体操を行う。
2
悪性腫瘍に起因するニューロパチーでは高い運動強度を負荷する。
3
筋力の不均衡による拘縮に対しては他動的伸張運動は行わない。
4
糖尿病性ニューロパチーでは近位筋の訓練を主体にする。
5
ギラン・バレー症候群では強い負荷で筋力増強訓練を行なう。
37
第40回 午前 理学療法士専門問題
標準
科目:
大分類: 物理療法
50歳の男性。生来健康であったが、大量飲酒で泥酔した翌朝から右下垂足を呈するようになった。この神経麻痺に対して低周波治療を行う際の運動点はどれか。  
VsnsRzMOKKcDCHpF02_ZA
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
95
第40回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 物理療法
物理療法と熱伝達様式との組合せで誤っているのはどれか。  
1
極超短波─放射
2
レーザー─放射
3
パラフィン浴─伝導
4
超音波─エネルギー変換熱
5
ホットパック─伝導
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9
第38回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
誤っている組合せはどれか。  
1
正中神経-長掌筋
2
肩甲下神経-棘下筋
3
尺骨神経-母指内転筋
4
橈骨神経-上腕三頭筋
5
長胸神経-前鋸筋
15
第56回 午後 理学療法士実地問題
標準
32歳の男性。筋強直性ジストロフィー。手指を強く握ると筋強直のために開くのに時間がかかる。側頭部と頬部の筋萎縮と閉口障害を認める。筋力はMMTで頸部2、肩関節周囲2、肘関節周囲2、手指3、股関節周囲2、膝関節周囲2、足関節周囲1で、立位になればかろうじて短距離歩行可能である。労作時に動悸や呼吸苦の自覚はなく、SpO2の低下を認めない。正しいのはどれか。  
1
ROM運動は筋強直に抵抗して行う。
2
食事は咀嚼回数を減らす形態にする。
3
等尺性収縮による筋力増強は行わない。
4
アンビューバックを活用した呼吸練習を行う。
5
下肢装着型の補助ロボット導入は有効でない。
86
第45回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
骨折と合併しやすい神経麻痺との組合せで正しいのはどれか。  
1
上腕骨骨幹部骨折-腋窩神経麻痺
2
上腕骨顆上骨折-正中神経麻痺
3
橈骨遠位端骨折-橈骨神経麻痺
4
大腿骨骨幹部骨折-大腿神経麻痺
5
脛骨骨幹部骨折-脛骨神経麻痺
11
第36回 午前 理学療法士実地問題
重要
アテトーゼ型脳性麻痺児のハンドリングで適切でないのはどれか。  
LZS5zjTI6POvocTSca0-I
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
第41回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
下肢の筋と支配神経との組合せで正しいのはどれか。  
1
半腱様筋-総腓骨神経
2
薄筋-大腿神経
3
縫工筋-閉鎖神経
4
足底筋-脛骨神経
5
母指外転筋-外側足底神経
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44
第53回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
重度の片麻痺を生じた脳梗塞患者に対する急性期の理学療法で正しいのはどれか。  
1
立位練習には装具を用いない。
2
非麻痺側の筋力増強運動は行わない。
3
神経症候の増悪がなければ離床練習を開始する。
4
深部静脈血栓症の予防目的で弾性ストッキングは使用しない。
5
安静時に収縮期血圧が140 mmHgを超えている場合は実施しない。
83
第39回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
誤っている組合せはどれか。  
1
熱傷-瘢痕拘縮
2
手掌腱膜-デュプイトラン拘縮
3
筋阻血-筋性斜頸
4
関節リウマチ-骨性強直
5
五十肩-関節包癒着
65
第44回 午前 理学療法士専門問題
最重要
多発性硬化症患者の理学療法で適切なのはどれか。  
1
球後視神経炎では眼帯をして運動療法を行う。
2
有痛性強直性痙攣に対して超音波療法を行う。
3
Lhermitte徴候に対して神経筋促通手技を行う。
4
Uhthoff現象が出現しないような運動負荷を行う。
5
ステロイドパルス療法では直後から筋力増強運動を行う。
86
第38回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
ブルンストローム法ステージにおける脳卒中の運動療法として正しいのはどれか。  
1
ステージIではBFOを使用する。
2
ステージIIでは共同運動を抑制する。
3
ステージIIIでは伸張反射を促通する。
4
ステージIVでは分離運動を促通する。
5
ステージVでは関節固定装具を着用する。
23
第44回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
深部腱反射と反射中枢との組合せで正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
C3、4 − 下顎反射
2
C5、6 − 上腕三頭筋反射
3
C6−T1 − 回内筋反射
4
L1、2 − 膝蓋腱反射
5
L5−S2 − アキレス腱反射
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79
第42回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
末梢神経損傷で誤っているのはどれか。  
1
筋萎縮
2
異常感覚
3
発汗異常
4
腱反射亢進
5
筋線維束攣縮
41
第50回 午前 理学療法士専門問題
標準
科目:
患者がある方向へ運動しようとする際に、運動を行う直前に理学療法士が反対方向へ徒手的な刺激を加えることで、目的とする運動が誘導されやすくなる。この現象に関与しているのはどれか。  
1
相反抑制
2
伸張反射
3
屈曲反射
4
遠心性模写
5
作用・反作用の法則
42
第47回 午後 理学療法士専門問題
重要
科目:
理学療法介入法の説明で誤っているのはどれか。  
1
CI療法(constraint-induced movement therapy)では、共同運動を抑制する装具を用いる。
2
サーキット・クラス・トレーニングでは、グループでいくつかの課題を順番に練習する。
3
課題指向型介入では、日常生活で遂行される具体的動作の練習を中心に行う。
4
トレッドミル部分荷重歩行練習では、懸垂装置を使用して歩行練習を行う。
5
二重課題法では、練習問題とそれ以外の課題とを同時に遂行させる。
31
第43回 午前 理学療法士専門問題
最重要
痙直型両麻痺児はどれか。2つ選べ。  
sGBYCB17DuSvTdH91THdW
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
64
第42回 午前 理学療法士専門問題
重要
第3腰髄節レベルまで機能残存の完全対麻痺患者における合併症で正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
褥 瘡
2
体温調節障害
3
神経因性膀胱
4
起立性低血圧
5
自律神経過反射
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