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理学療法士国家試験

検索元問題
第38回 午前 第61問
20件の類似問題
脳卒中片麻痺による痙性歩行の患肢の特徴で誤っているのはどれか。  ...
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85
第44回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
脳卒中片麻痺急性期のポジショニングで正しい組合せはどれか。  
1
頸 部 − 伸展位
2
肩関節 − 内旋位
3
手関節 − 背屈位
4
股関節 − 外旋位
5
足関節 − 底屈位
39
第52回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
脳卒中片麻痺者の応用歩行練習について麻痺側から行う場合が多いのはどれか。  
1
エスカレーターに乗るとき
2
低い障害物をまたぐとき
3
急なスロープを上るとき
4
階段を上るとき
5
バスに乗るとき
61
第44回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
立位保持困難な脳卒中片麻痺患者に対する傾斜台を用いた立位保持訓練の目的として適切でないのはどれか。  
1
尖足の予防
2
覚醒レベルの向上
3
立位感覚の維持
4
下肢の骨粗鬆症予防
5
膝関節伸展筋の痙縮抑制
85
第35回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
大腿義足歩行で立脚相の膝の安定性に関与しないのはどれか。  
1
ソケット初期内転角
2
後方バンパーの硬さ
3
トウブレークの位置
4
股関節伸筋
5
断端長
53
第38回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
脳卒中患者の障害と徴候との組合せで誤っているのはどれか。  
1
シャツの袖をうまく通せない-着衣失行
2
知っている人なのに声を聞かないとわからない-相貌失認
3
指示による閉眼維持が困難である-運動維持困難
4
移動時に左にある物にぶつかる-左半側無視
5
麻痺がないのに指で模倣ができない-観念失行
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46
第41回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
大分類: 運動学
正常平地歩行で正しいのはどれか。  
1
股関節は立脚中期に最も伸展する。
2
膝関節は立脚中期に最も伸展する。
3
膝関節は遊脚中期に最も屈曲する。
4
足関節は踵接地時に最も底屈する。
5
足関節は遊脚中期に最も背屈する。
34
第56回 午後 理学療法士専門問題
標準
脊髄性運動失調症でみられるのはどれか。  
1
折りたたみナイフ現象
2
断綴性発語
3
羽ばたき振戦
4
酩酊歩行
5
Romberg徴候陽性
31
第34回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
大腿義足による異常歩行とその原因について誤っているのはどれか。 
xPMJI_rWpeU8efwxMW2yH
1
後方バンパーが柔らかすぎる
2
義足長が長すぎる
3
膝継手の摩擦が強すぎる
4
坐骨支持の不良
5
ソケット内壁が高すぎる
29
第49回 午前 理学療法士専門問題
重要
第5腰髄節まで機能残存している二分脊椎患児に最もみられやすいのはどれか。  
1
股関節脱臼
2
反張膝
3
踵足変形
4
尖足変形
5
扁平足変形
97
第39回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
腰部脊柱管狭窄症の症状として特徴的なのはどれか。  
1
間欠性跛行
2
腱反射亢進
3
凹足
4
足底潰瘍
5
起立性低血圧
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62
第40回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
脳卒中回復期において短縮をきたす筋群として適切でないのはどれか。  
1
肩関節の外旋筋群
2
肘関節の屈筋群
3
手指関節の屈筋群
4
股関節の外旋筋群
5
足関節の底屈筋群
42
第57回 午後 理学療法士専門問題
最重要
科目:
脳卒中片麻痺の理学療法で正しいのはどれか。  
1
装具は機能回復を阻害する。
2
CPMは下肢の分離運動を促通する。
3
立位練習は装具が完成してから開始する。
4
トレッドミル歩行練習で歩行速度が向上する。
5
歩行練習は座位保持が可能になってから開始する。
48
第35回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
科目:
大分類: 運動学
正常歩行について誤っているのはどれか。  
1
一側の踵接地から次の同側踵接地までを1歩行周期という。
2
一側下肢の立脚相と遊脚相の比率は1:1である。
3
1分間の歩数を歩行率という。
4
歩行速度と歩幅とは正の相関がある。
5
自由歩行時の歩幅は50~80 cmである。
23
第53回 午前 理学療法士専門問題
標準
科目:
歩行について正しいのはどれか。  
1
身長が高いほど重複歩距離は短くなる。
2
進行方向と足の長軸がなす角度を足角という。
3
両脚支持期は歩行速度が速くなると長くなる。
4
水平面上の進行方向に対して垂直方向の両足の開きを歩幅という。
5
一側の踵が接地してから再び接地するまでの時間をステップ時間という。
46
第36回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
脳卒中片麻痺患者の早期理学療法で正しいのはどれか。  
1
意識障害があれば座位姿勢はとらない。
2
意識障害がなければ健側の自動運動を行う。
3
半側空間無視があれば座位訓練は行わない。
4
肩関節は関節可動域訓練を行わない。
5
股関節は外旋位に保持する。
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59
第36回 午前 理学療法士専門問題
最重要
痙直型両麻痺児の理学療法で誤っているのはどれか。  
1
体幹の回旋運動を促す。
2
端座位で骨盤後傾運動を促す。
3
両足の交互運動を促す。
4
両足を開いて体重移動を促す。
5
腹筋群と殿筋群との同時収縮を促す。
70
第46回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
大分類: 運動学
正しいのはどれか。  
1
凹足では主に横アーチが高くなる。
2
足の縦アーチは外側が内側よりも高い。
3
距腿関節は底屈位で遊びが小さくなる。
4
足根中足関節では主にすべり運動が生じる。
5
横足根関節は距舟関節と距骨下関節とからなる。
14
第37回 午前 理学療法士実地問題
標準
科目:
下肢のPNFパターンで正しいのはどれか。 
CmHGSI2SGmb7Pv_6dgt5E
1
屈曲・外転・外旋パターン
2
屈曲・外転・内旋パターン
3
屈曲・内転・内旋パターン
4
伸展・外転・内旋パターン
5
伸展・内転・外旋パターン
45
第54回 午後 理学療法士専門問題
標準
Down症候群の子どもの運動発達の特徴で適切なのはどれか。  
1
後弓反張
2
はさみ脚歩行
3
スカーフ徴候陰性
4
シャフリング移動
5
緊張性迷路反射亢進
8
第53回 午後 理学療法士実地問題
最重要
科目:
70歳の男性。脳梗塞による左片麻痺。Brunnstrom法ステージは下肢Ⅲ。関節可動域制限はない。ダブルクレンザック足継手付き両側金属支柱型短下肢装具を用いて歩行練習を実施している。足継手を背屈0~20度で可動するように設定すると左立脚中期に膝折れが出現した。装具の調整で正しいのはどれか。  
1
足継手の可動範囲を背屈0~5度に設定する。
2
スウェーデン式膝装具を併用する。
3
Tストラップを追加する。
4
外側ウェッジを入れる。
5
装具の踵を高くする。
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