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作業療法士国家試験
検索元問題
第36回 午前 第71問
20件の類似問題
症状と生活指導との組合せで正しいのはどれか。 ...
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46
第52回 午前
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作業療法士専門問題
重要
PTSD〈外傷後ストレス障害〉に関する支援方法として適切なのはどれか。
1
体験に伴う認知の再構成を促す。
2
集団の中で体験を語ることを避けさせる。
3
トラウマ体験は想起させないようにする。
4
巧緻性を必要とする作業を用いて集中を促す。
5
フラッシュバックは短期間で治まる可能性が高いことを説明する。
12
第35回 午前
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作業療法士実地問題
装具の適応で誤っているのはどれか。
1
上位型腕神経叢麻痺
2
下垂手
3
脳血管障害
4
猿手
5
手内在筋優位
65
第36回 午前
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作業療法士専門問題
重要
脳卒中患者の摂食・嚥下障害について誤っているのはどれか。
1
仮性球麻痺に伴いやすい。
2
急性期には比較的高頻度にみられる。
3
誤嚥を伴うと肺炎の危険性が高くなる。
4
姿勢の違いで誤嚥の頻度が変わる。
5
ゼリーは水より誤嚥しやすい。
35
第59回 午前
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作業療法士専門問題
重要
筋萎縮性側索硬化症で正しいのはどれか。
1
深部感覚が障害されやすい。
2
認知機能が障害されやすい。
3
筋萎縮は四肢の遠位に著しい。
4
眼球運動が早期に障害されやすい。
5
動脈血二酸化炭素分圧が低下しやすい。
42
第45回 午後
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作業療法士専門問題
最重要
亜急性期の統合失調症患者に対する作業療法の目的で正しいのはどれか。
1
1. 自己能力の限界を知る。
2
2. 作業遂行能力を改善する。
3
3. 対人交流技能を改善する。
4
4. 社会資源の利用を援助する。
5
5. 基本的な生活リズムを回復する。
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42
第51回 午後
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作業療法士専門問題
最重要
身体表現性障害の患者に対する作業療法で最も適切なのはどれか。
1
現実検討能力を高める。
2
不安な気持ちを解釈する。
3
集団作業療法を基本とする。
4
対人関係能力の向上を図る。
5
感情表現を促す活動を提供する。
82
第43回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
統合失調症患者の作業療法場面での行動特徴で誤っているのはどれか。
1
とっさの判断を求められると戸惑う。
2
特定の作業活動に執着する。
3
同時に二つの課題を与えられると混乱しやすい。
4
新しいものに慣れるまで時間がかかる。
5
計画的に物事を進めることが困難である。
45
第58回 午前
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作業療法士専門問題
標準
Guillain-Barré症候群の治療で正しいのはどれか。
1
ステロイド投与が第一選択である。
2
筋力低下の進行期には関節可動域練習より筋力増強運動を優先する。
3
人工呼吸管理の場合、早期から胸郭ストレッチを行う。
4
筋力低下の進行が停止すれば、早期から漸増抵抗運動を開始する。
5
約半数が発症6か月後の歩行障害に長下肢装具を必要とする。
49
第44回 午前
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作業療法士専門問題
標準
1〜40までの数字が縦10、横20の升目の中にランダムに並んでいる紙を使って、注意障害に対するアプローチを行うときに、課題と治療目的との組合せで適切なのはどれか。2つ選べ。
1
「偶数で20以下」に〇 − 選択性
2
「1の位に7」に〇、「1の位が9」に△ − 持続性
3
一定時間内にできるだけ多く「4の倍数」に〇 − 多方向性
4
隣り合う数字を足して「30を越えたとき」に〇 − 感 度
5
「3の倍数」に〇、「5の倍数」に△を一定時間ごとに反復 − 転導性
9
第52回 午後
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作業療法士実地問題
図はアテトーゼ型脳性麻痺児の摂食訓練の様子である。実施している手技（オーラルコントロール）の目的として適切でないのはどれか。
1
頭部コントロールの援助
2
口周辺の過敏の脱感作
3
口唇閉鎖の援助
4
咀嚼運動の促通
5
舌突出の防止
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96
第47回 午前
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
前頭側頭型認知症（Pick病）に特徴的な症状はどれか。2つ選べ。
1
幻視
2
考え無精
3
替え玉妄想
4
時刻表的行動
5
物盗られ妄想
47
第43回 午前
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作業療法士専門問題
重要
上肢の回内回外試験で評価するのはどれか。
1
企図振戦
2
測定障害
3
運動分解
4
協働収縮異常
5
反復拮抗運動障害
24
第47回 午後
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作業療法士専門問題
最重要
片麻痺にみられる動作とBrunnstrom法ステージの組合せで正しいのはどれか。2つ選べ。
1
対向つまみが可能 ― ステージⅣ
2
手指の伸展がわずかに可能 ― ステージⅢ
3
坐位で踵を床から離さずに足関節の背屈が可能 ― ステージⅣ
4
麻痺側上肢を腰の後ろに持っていくことができる ― ステージⅤ
5
肩関節屈曲・肘関節伸展位で回内と回外とができる ― ステージⅤ
77
第37回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
脳血管性痴呆にみられないのはどれか。
1
夜間せん妄
2
けいれん発作
3
運動障害
4
まだら痴呆
5
思考制止
18
第36回 午前
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作業療法士実地問題
5歳の女児。痙直型両麻痺。スプーンを用いた食事動作の工夫として適切でないのはどれか。
1
スプーンの柄を曲げて食物が口に届きやすくする。
2
皿にフードガードをつけて食物をすくいやすくする。
3
皿が動かないようすべり止めマットを敷く。
4
カットアウトテーブルを用いて前腕支持を促す。
5
動きやすいよう座面の大きな椅子に座らせる。
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58
第43回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
関節リウマチ患者の生活指導で適切でないのはどれか。
1
便座は高めに設定する。
2
炊事には片手鍋を使用する。
3
水道の蛇口はレバー式にする。
4
ボトルオープナーで蓋を開ける。
5
電動プロセッサーで野菜を刻む。
31
第59回 午後
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作業療法士専門問題
重要
運動療法を受ける患者の自己効力感が低下する可能性が高いのはどれか。
1
運動療法時に医療者が励ます。
2
運動後の疲労は問題ないことを説明する。
3
既に退院した患者の成功した治療例を伝える。
4
類似した事柄に対して過去に成功体験がある。
5
達成が困難な高い目標の運動課題を初めに設定する。
72
第37回 午前
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作業療法士専門問題
重要
3歳の健常児が自立可能な生活習慣で誤っているのはどれか。
1
便意を知らせる。
2
スプーンで食事をとる。
3
タオルで顔をふく。
4
上衣のボタンをかける。
5
靴をはく。
83
第60回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
小脳障害でみられる症候はどれか。2つ選べ。
1
筋緊張低下
2
静止時振戦
3
ジスメトリー
4
深部感覚障害
5
病的反射陽性
50
第41回 午前
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作業療法士専門問題
標準
外傷性脳損傷のADLの予後と関連しないのはどれか。
1
昏睡の期間
2
除皮質肢位の有無
3
外傷性健忘の期間
4
共同性注視障害の有無
5
半盲の有無
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