第35回作業療法士専門問題午前54問類似問題

43

第42回午前 | 作業療法士専門問題

重要

科目:

大分類: 作業療法評価学

作業療法評価...

大分類: 作業療法評価学

感覚検査と器具との組合せで誤っているのはどれか。

1

静的触覚－セメス－ワインスタイン・モノフィラメント

2

動的触覚－ルーレット

3

痛覚－安全ピン

4

温覚－試験管

5

素材識別－紙やすり

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6

第37回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 脳血管疾患

脳血管疾患

大分類: 脳血管疾患

56歳の男性。左片麻痺。脳梗塞発症後3 か月経過。ブルンストローム法ステージは上肢III、手指III、下肢IV。認知や感覚に問題はない。この患者の動作指導で適切でないのはどれか。

1

寝返りでの肩甲帯の前方突出と肩関節内転

2

前開きシャツの袖通しでの肘伸展

3

ファスナー開閉での母指と示指での側腹つまみ

4

食事中のテーブル上での上肢保持

5

小物入れ保持での肩内旋・肘屈曲

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75

第37回午前 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 神経筋疾患

神経筋疾患

大分類: 神経筋疾患

デュシェンヌ型筋ジストロフィー患者のADLで適切でないのはどれか。

1

太柄の軽いペングリップにする。

2

物を取るにはリーチャーを利用する。

3

登はん性起立により立位をとる。

4

洗い場と浴槽との高さを同一にする。

5

車椅子のシーティング調整が必要である。

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8

第40回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 高次脳機能障害

高次脳機能障...

大分類: 高次脳機能障害

20歳の男性。大学生。3か月前、オートバイ事故にあい、びまん性軸索損傷と診断された。2か月後、意識は清明となり、セルフケアは促せばできるようになったが、外界には無関心であった。WAIS-Rでは全IQ 90。訓練時間に合わせて来室できなかった。視覚的注意検査や視野検査は正常であった。この患者の問題の発見に適した検査はどれか。

1

BIT（行動性無視検査）

2

Barthel index

3

WCST（ウィスコンシン・カード・ソーティング・テスト）

4

長谷川式簡易知能診査スケール

5

Zungの自己評価式うつスケール

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84

第42回午後 | 理学療法士・作業療法士共通問題

重要

科目:

大分類: 神経・筋系の障害と臨床医学

神経・筋系の...

大分類: 神経・筋系の障害と臨床医学

筋萎縮性側索硬化症で適切なのはどれか。

1

筋の圧痛

2

筋線維束攣縮の存在

3

近位筋優位の筋萎縮

4

筋電図の低振幅電位

5

筋生検上、顕著な壊死線維の存在

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38

第50回午前 | 作業療法士専門問題

標準

科目:

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

基礎作業療法...

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

脳卒中片麻痺患者（右片麻痺30名、左片麻痺30名）を対象に、自助具の使用について調査した。回答は右片麻痺患者で「使いやすい」13名、「使いにくい」17名、左片麻痺患者で「使いやすい」15名、「使いにくい」15名であった。麻痺側による回答の違いを統計学的に検定する方法はどれか。

1

t検定

2

χ2検定

3

符号検定

4

Mann-Whitney検定

5

Wilcoxon符号付順位検定

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8

第35回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 脳血管疾患

脳血管疾患

大分類: 脳血管疾患

68歳の男性。妻と2人暮らし。脳血管障害による右片麻痺。発症後11か月経過。軽度の失語症と全身の持久力低下とがみられる。ブルンストローム法ステージは上肢III、手指II、下肢III。短下肢装具装着で介助歩行が可能である。住居は平屋の日本家屋である。家庭復帰を目的とした作業療法を実施することとなった。適切でないのはどれか。

1

床からの立ち上がり動作の介助指導

2

ポータブルトイレへの移乗動作訓練

3

下肢装具の着脱訓練

4

上肢の自動介助運動の指導

5

右手でのボタン着脱訓練

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78

第34回午前 | 作業療法士専門問題

重要

科目:

大分類: その他の精神障害

その他の精神...

大分類: その他の精神障害

精神科作業療法の初回評価で適切なのはどれか。

1

複数の種目を同時に行う。

2

複雑な種目で行う。

3

種目は一定の設定場面で行う。

4

患者が希望した種目で行う。

5

退院後の希望にそった種目を行う。

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58

第39回午前 | 作業療法士専門問題

標準

科目:

大分類: 神経筋疾患

神経筋疾患

大分類: 神経筋疾患

デュシェンヌ型筋ジストロフィー症の特徴で適切でないのはどれか。

1

登はん性起立

2

立位での腰椎後弯

3

膝関節の屈曲拘縮

4

腓腹筋の仮性肥大

5

動揺性歩行

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18

第59回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 脳血管疾患

脳血管疾患

大分類: 脳血管疾患

74歳の女性。脳梗塞による左片麻痺。発症後3か月。平行棒内立位保持練習では重心が左側に偏り、平行棒に骨盤が寄りかかるような姿勢を呈する。この症状を改善するための理学療法で正しいのはどれか。

1

骨盤を左から右方向へ押す。

2

右上肢で前方向へのリーチ運動を行わせる。

3

前方に鏡を置き立位姿勢の傾きを認識させる。

4

左下肢に膝装具を装着し立位保持練習を行う。

5

レイミステ現象を利用して左股関節内転筋を強化する。

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63

第35回午前 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 脳血管疾患

脳血管疾患

大分類: 脳血管疾患

小脳出血で失調を示す患者の作業療法で適切でないのはどれか。

1

手びねりで厚手の茶碗作り

2

タイルモザイクのコースター作り

3

西洋鋸を使って木製の状差し作り

4

重垂バンドを手首に装着して卓上機織り

5

押しのばし技法で銅板の壁掛け作り

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63

第38回午後 | 理学療法士・作業療法士共通問題

最重要

科目:

大分類: 神経・筋系の障害と臨床医学

神経・筋系の...

大分類: 神経・筋系の障害と臨床医学

神経疾患と振戦の組合せで正しいのはどれか。

1

パーキンソン病－姿勢時振戦

2

ウィルソン病－安静時振戦

3

無酸素性脳症－羽ばたき振戦

4

脊髄小脳変性症－企図振戦

5

ハンチントン病－運動時振戦

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47

第42回午前 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 作業療法評価学

作業療法評価...

大分類: 作業療法評価学

FIMの評価で自立しても「6」になるのはどれか。2つ選べ。

1

歩行に装具を用いる。

2

入れ歯の着脱ができる。

3

食事にスプーンを用いる。

4

排尿管理にパッドを用いる。

5

入浴はシャワーのみ利用する。

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66

第41回午後 | 理学療法士・作業療法士共通問題

重要

科目:

大分類: 神経・筋系の障害と臨床医学

神経・筋系の...

大分類: 神経・筋系の障害と臨床医学

神経・筋変性疾患のリハビリテーションで誤っているのはどれか。

1

Guillain–Barré 症候群では訓練中の不整脈に注意する。

2

Parkinson病では視覚刺激を運動発動に利用する。

3

脊髄小脳変性症では早期から補助具を導入する。

4

筋萎縮性側索硬化症の車椅子利用者では褥瘡の発生に注意する。

5

筋ジストロフィーの運動訓練では過負荷に注意する。

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24

第49回午前 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 発達・小児疾患

発達・小児疾...

大分類: 発達・小児疾患

小児を対象とした評価法とその説明の組合せで正しいのはどれか。

1

GMFM　―　学習障害を評価する。

2

K-ABC　―　日常活動の自立度を測定する。

3

PEDI　―　機能的スキルを評価する。

4

WeeFIM　―　生命維持機能を評価する。

5

WISC-Ⅲ　―　粗大運動能力を測定する。

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10

第41回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 脳血管疾患

脳血管疾患

大分類: 脳血管疾患

左片麻痺のBrunnstrom法ステージと作業療法との組合せで適切でないのはどれか。ただし、ステージは上肢・手指の順とする。

1

2

3

4

5

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30

第55回午後 | 作業療法士専門問題

最重要解説

科目:

大分類: 発達・小児疾患

発達・小児疾...

大分類: 発達・小児疾患

小児の評価領域と検査の組合せで正しいのはどれか。2つ選べ。

1

粗大運動――――GMFM

2

視知覚機能―――Erhardt（エアハート）発達学的視覚評価

3

感覚統合機能――Kohs立方体組合せテスト

4

知的機能――――WISC-Ⅳ

5

日常生活能力――新S-M社会生活能力検査

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40

第46回午前 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 認知症・高齢者障害

認知症・高齢...

大分類: 認知症・高齢者障害

認知症の知的・認知機能評価で正しいのはどれか。2つ選べ。

1

BPRS（Brief Psychiatric Rating Scale）

2

MMSE（Mini-Mental State Examination）

3

HDS-R（改訂長谷川式知能評価スケール）

4

HRS（Hamilton Rating Scale for Depression）

5

MMPI（Minnesota Multiphasic Personality Inventory）

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26

第53回午前 | 作業療法士専門問題

重要解説

科目:

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

基礎作業療法...

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

作業療法で提供する課題の難易度を上げる段階付けとして適切なのはどれか。

1

工程数が多い課題から少ない課題へ段階付ける。

2

作業時間が長い課題から短い課題へ段階付ける。

3

意思決定が少ない課題から多い課題へ段階付ける。

4

姿勢が不安定となる課題から安定した課題へ段階付ける。

5

運動の際に用いる関節の数が多い課題から少ない課題へ段階付ける。

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26

第56回午後 | 作業療法士専門問題

最重要解説

科目:

大分類: 作業療法評価学

作業療法評価...

大分類: 作業療法評価学

検査と評価項目の組合せで正しいのはどれか。

1

GMFM　──　日常生活活動

2

WISC-IV　──　ワーキングメモリー

3

S-M社会生活能力検査　──　心理的発達

4

フロスティグ視知覚検査　──　巧緻運動

5

遠城寺式乳幼児分析的発達検査　──　粗大運動

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