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作業療法士国家試験
検索元問題
第48回 午後 第30問
20件の類似問題
姿勢保持障害の原因で痙直型脳性麻痺児の特徴はどれか。 ...
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36
第56回 午前
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作業療法士専門問題
標準
腕神経叢損傷について正しいのはどれか。
1
上腕骨骨頭の下方偏位が出現する。
2
分娩麻痺は腕神経叢損傷ではない。
3
上位型は前腕の回外が可能である。
4
下位型の麻痺では手指の運動障害はない。
5
近位引き抜き損傷では交感神経機能障害がある。
84
第41回 午前
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作業療法士専門問題
重要
統合失調症患者。作業療法中に「足がむずむずしてじっとしていられない」と訴えた。この状態はどれか。
1
ジスキネジア
2
ジストニア
3
アカシジア
4
パーキンソニズム
5
チック
48
第38回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
標準
律動性不随意運動はどれか。
1
アテトーゼ
2
ジストニー
3
バリスム
4
舞踏病
5
振 戦
68
第38回 午前
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作業療法士専門問題
標準
「かくれんぼ」を用いて発達障害児の遊びの援助を行う際、適切でないのはどれか。
1
隠れやすい場所をあらかじめ作っておく。
2
安心して隠れていられるよう外が見える工夫をする。
3
子どもが自分で隠れられない場合は布などをかける。
4
平行遊びのできる段階から子どもだけで行わせる。
5
協調遊びのできる段階ではお互いの会話を促す。
90
第44回 午前
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作業療法士専門問題
標準
社会不安障害にみられる症状はどれか。
1
発 汗
2
昏 迷
3
支離滅裂
4
反復行為
5
慢性の空虚感
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36
第58回 午後
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作業療法士専門問題
最重要
高次脳機能障害と症候の組合せで正しいのはどれか。
1
観念失行──敬礼など単純な口頭指示に従った動作ができない。
2
純粋失読──文字を指でなぞっても読めない。
3
伝導失語──物品呼称ができない。
4
観念運動失行──適切に道具を使用できない。
5
肢節運動失行──習熟した行為の遂行が拙劣になる。
35
第59回 午前
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作業療法士専門問題
重要
筋萎縮性側索硬化症で正しいのはどれか。
1
深部感覚が障害されやすい。
2
認知機能が障害されやすい。
3
筋萎縮は四肢の遠位に著しい。
4
眼球運動が早期に障害されやすい。
5
動脈血二酸化炭素分圧が低下しやすい。
49
第38回 午前
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作業療法士専門問題
重要
外傷性脳損傷者の生活状況でよく観察されるのはどれか。
1
メモを利用することができる。
2
長時間の作業ができる。
3
時間の約束を守れる。
4
何事も楽天的に考える。
5
他者の注意を素直に受け入れる。
73
第49回 午前
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
立位姿勢について正しいのはどれか。
1
重心動揺は閉眼にて減少する。
2
重心動揺は年齢によって変化しない。
3
立位時に股関節のY靱帯は弛緩する。
4
安静立位時にヒラメ筋の持続的筋収縮がある。
5
立位時の重心の位置は第1腰椎の後方にある。
14
第46回 午後
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作業療法士実地問題
29歳の女性。歩行困難を主訴に整形外科外来を受診したが、検査では異常は認められなかった。紹介されて精神科外来を受診し、入院することとなった。手足がふるえ、軽い麻痺のような脱力があり、自立歩行ができないため車椅子を使用している。立位保持や移乗に介助を必要とし、ADLはほぼ全介助である。この時点の患者に対する作業療法で適切なのはどれか。2つ選べ。
1
自己洞察を促す。
2
自己表現の機会を増やす。
3
身体症状に対して対応する。
4
自己中心的な依存は禁止する。
5
集団活動で役割を担ってもらう。
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91
第52回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
10か月の正常児でみられるのはどれか。
1
Moro反射
2
手の把握反応
3
緊張性迷路反射
4
パラシュート反応
5
非対称性緊張性頸反射
17
第49回 午前
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作業療法士実地問題
13歳の男子。幼児期は図鑑をひとりで眺めて過ごしていた。小学校に入ると、しつこく意味を確認する癖や協調性がとれないことを教師に注意されることが多くなり、級友からいじめられるようになった。最近、級友の話し声に過敏に反応したり、家族への暴言と暴力が頻繁となり入院となった。この患者に対する作業療法実施時の声かけとして適切なのはどれか。
1
「この作業をしてみたいですか」
2
「休みは適当にとってください」
3
「周囲の人に配慮して行動してください」
4
「その作業の難しい点はどの辺りですか」
5
「私の話す説明をよく覚えて作業に取り掛かってください」
16
第49回 午前
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作業療法士実地問題
13歳の男子。幼児期は図鑑をひとりで眺めて過ごしていた。小学校に入ると、しつこく意味を確認する癖や協調性がとれないことを教師に注意されることが多くなり、級友からいじめられるようになった。最近、級友の話し声に過敏に反応したり、家族への暴言と暴力が頻繁となり入院となった。この患者の診断として考えられるのはどれか。
1
自閉症
2
統合失調症
3
Rett症候群
4
Asperger症候群
5
注意欠陥／多動性障害
41
第45回 午後
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作業療法士専門問題
最重要
物質依存の患者の作業場面でみられないのはどれか。
1
1. 攻撃性
2
2. 焦燥感
3
3. 高い要求水準
4
4. 耐久性の低下
5
5. 他者への無関心
93
第44回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
境界型人格障害患者の作業療法場面でみられるのはどれか。
1
作業への一貫した取り組み
2
難易度の低い作品を要求
3
治療者への依存
4
集団への適応
5
失敗時の洞察
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89
第46回 午前
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
外傷性脳損傷後にみられやすい症状はどれか。
1
運動失語
2
着衣失行
3
相貌失認
4
全般性注意障害
5
左半側空間無視
81
第46回 午前
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理学療法士・作業療法士共通問題
標準
「全般的な知能に大きな低下がなく、文字を読めば分かるが書くことができない」のはどれか。
1
学習障害
2
Rett症候群
3
Tourette症候群
4
広汎性発達障害
5
注意欠陥多動性障害
26
第55回 午前
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作業療法士専門問題
重要
解説
びまん性軸索損傷の患者で正しいのはどれか。
1
運動失調は呈さない。
2
認知障害の回復は良好である。
3
四肢、体幹の外傷の合併は少ない。
4
四肢、体幹の関節拘縮を生じやすい。
5
社会的行動異常が生活上において問題となる。
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6
第50回 午前
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作業療法士実地問題
10歳の男児。痙直型四肢麻痺の脳性麻痺。頭部保持は可能で、手で支持すれば座位が可能。わずかな距離は寝返りで移動する。電動車椅子を練習中である。この児のGMFCS（gross motor function classification system）のレベルはどれか。
1
レベルⅠ
2
レベルⅡ
3
レベルⅢ
4
レベルⅣ
5
レベルⅤ
29
第48回 午前
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作業療法士専門問題
重要
Hoehn＆Yahrの重症度分類ステージⅢのParkinson病に対する在宅での訓練指導で適切でないのはどれか。
1
片膝立ちからの立ち上がり訓練
2
リズムに合わせた上肢の運動
3
他動的な筋ストレッチ訓練
4
四つ這いでのバランス訓練
5
目印を用いた歩行訓練
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