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作業療法士国家試験

検索元問題
第49回 午後 第43問
20件の類似問題
統合失調症で入院している急性期の患者に心理教育を行う場合に適切なのはどれか。  ...
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45
第48回 午後 作業療法士専門問題
重要
科目:
大分類: 気分障害
うつ病患者への対応で適切なのはどれか。  
1
「必ず回復します」
2
「職場を変えてみましょう」
3
「仕事はためずに早めにこなしましょう」
4
「自殺のことは考えないようにしましょう」
5
「あなたなしでは職場はうまくいきませんね」
100
第53回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
標準 解説
うつ病の患者への対応として適切でないのはどれか。  
1
急性期には休息をとらせる。
2
自殺しないように約束させる。
3
重要な問題の決定を先延ばしさせる。
4
抗うつ薬の副作用について説明する。
5
うつ病であることを伝えずに伏せておく。
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17
第48回 午前 作業療法士実地問題
科目:
32歳の女性。統合失調症。大学卒業後商社に勤務していた。28歳ころから「心身ともに疲れる」と言うようになり、このころから幻聴が出現した。定期的に受診し服薬を続けていたが、1か月前から職場で自分の悪口を言われているような幻聴が増加したため休職し、外来作業療法が処方された。作業療法の評価で優先するのはどれか。  
1
生活歴
2
基礎体力
3
金銭管理能力
4
対人関係能力
5
余暇の過ごし方
17
第55回 午前 作業療法士実地問題
解説
40歳の男性。20歳から飲酒を始め、就職後はストレスを解消するために自宅で習慣的に飲酒していた。その後、毎晩の飲酒量が増え、遅刻や無断欠勤をし、休みの日は朝から飲酒するようになった。連続飲酒状態になり、リビングで泥酔し尿便を失禁していた。心配した妻に連れられて精神科を受診し、そのまま入院となった。離脱症状が治まり、体調が比較的安定したところで主治医から作業療法の指示が出された。初回面接時には「自分は病気ではない」と話した。初期の対応で適切なのはどれか。  
1
飲酒しないように繰り返し指導する。
2
心理教育により依存症の理解を促す。
3
AA〈Alcoholics Anonymous〉を紹介する。
4
10 METsの運動で身体機能の回復を促す。
5
飲酒による問題の存在を受け入れるよう促す。
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97
第34回 午前 作業療法士専門問題
重要
アルコール依存症の患者の家族が作業療法中面会に来た。家族への対応で適切でないのはどれか。  
1
作業場面を見学させる。
2
その患者の作業内容を説明する。
3
作業療法への参加状況を説明する。
4
家族に見学の感想を面会後に尋ねる。
5
家族の協力体制についてその場で話し合う。
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43
第48回 午後 作業療法士専門問題
最重要
科目:
統合失調症の回復期前期の患者に適切な活動はどれか。  
1
SST
2
軽い運動
3
趣味の開発
4
作業所見学
5
買い物訓練
49
第52回 午前 作業療法士専門問題
重要
認知症患者の周囲を困らせる行動への対応で最も適切なのはどれか。  
1
すぐに制止する。
2
論理的に説得する。
3
単独での行動を勧める。
4
新たな住環境を用意する。
5
行動のパターンから原因を探る。
31
第38回 午前 作業療法士専門問題
最重要
25歳の女性。境界型人格障害。手首の自傷行為の反復、睡眠薬遊びや万引きがある。「何でも良いからやれる仕事をやってはどうか」と言う母親に暴力を振るい、止めに入った父親の前で「死んでやる」と言って再び手首の自傷行為に及び入院した。入院後、穏やかになり作業療法が開始された。作業療法を開始する上で適切でないのはどれか。  
1
チームの間でかかわり方の合意をしておく。
2
実施時間を明確に決めておく。
3
短期間で結果が得られるものを選ぶ。
4
作業種目の選択を本人に任せる。
5
グループ作業を勧める。
36
第43回 午前 作業療法士専門問題
最重要
18歳の女子。高校生。好意を寄せている男性について「彼はスマートな子が好きらしい」という話を友人から聞いたことをきっかけにダイエットを始めた。食べたいという気持ちと痩せたいという気持ちを両立させるため、“食べた直後に故意に吐く”という行為を繰り返すうち、食べ物の量と食べる回数とが増えていった。冷蔵庫の中身の異常な減り方に気付いた母親に連れられ精神科病院を受診した。この時期の作業療法士の対応で適切なのはどれか。2つ選べ。  
1
作品の自己管理を促す。
2
患者の得意な作業種目を提供する。
3
工程数が多い作業を取り入れる。
4
その都度作業の進め方を指示する。
5
集団作業療法を導入する。
47
第49回 午前 作業療法士専門問題
最重要
強迫性障害患者の作業療法で適切なのはどれか。  
1
自由度の高い作業を提供する。
2
正確さを必要とする作業を提供する。
3
強迫行為が始まれば作業を中止させる。
4
強迫行為の原因についての洞察を促す。
5
作業工程の確認は作業療法士が本人に代わって行う。
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18
第53回 午後 作業療法士実地問題
解説
20歳の男性。幼少期は一人遊びが多かった。小学校から高校までは成績は概ね良かったものの、正論的発言が多い、融通が利かないなどによって集団になじめず、いじめを受けることも多かった。大学に入ると、講義科目は問題ないが、演習科目のグループワークで相手に配慮した発言がうまくできず、メンバーから避けられることが多くなった。大学2年生になると、過去のいじめ体験を思い出してパニックになることが増え、自宅の自室に引きこもる状態となったため、母親に連れられて精神科を受診し、外来で作業療法が開始された。この患者の作業療法で適切でないのはどれか。  
1
ルールや取り決めを明示しておく。
2
興味や関心のある活動を導入する。
3
作業手順を言葉で細かく伝える。
4
心理教育プログラムを行う。
5
パラレルな場を用いる。
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50
第48回 午後 作業療法士専門問題
重要
精神保健及び精神障害者福祉に関する法律で正しいのはどれか。  
1
任意入院には精神保健指定医の診察は必要ない。
2
医療保護入院では保護者の退院請求で退院できる。
3
自傷他害の可能性がある場合は医療保護入院とする。
4
措置入院の患者に対して作業療法を行うのは禁止されている。
5
20歳以上の者の医療保護入院の場合は自動的に親が保護者になる。
91
第34回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 気分障害
うつ病の回復期での作業療法士の対応で適切なのはどれか。2つ選べ。 ア.作業に熱中しがちなので時間を決める。イ.体力の消耗が激しい作業種目を避ける。ウ.作業の失敗へのこだわりは話題にしない。エ.複雑な工程の多い作業種目に変更する。オ.グループ活動のまとめ役を勧める。  
1
2
3
4
5
44
第49回 午前 作業療法士専門問題
標準
科目:
認知・思考障害の強い統合失調症患者に対する認知行動療法で適切なのはどれか。  
1
考えを文字にして表す。
2
一日の活動を記録して振り返る。
3
コラム法を用いて状況を吟味する。
4
問題行動を思い返して内省を深める。
5
相手の気持ちや状況の理解に焦点を当てて振り返る。
36
第40回 午前 作業療法士専門問題
最重要
23歳の女性。境界型人格障害。中学時代から対人関係が不安定で、不登校、家出、過量服薬、恋人との激しいけんかなどを繰り返してきた。今回、失恋を契機に睡眠薬自殺を図ったが、救命救急センターで意識回復し精神科へ入院した。左手首に数本の切創痕を認める。母親に甘えた態度をとったり、大声で怒鳴ったり、死にたいと言ったりする。治療目的で作業療法が依頼された。治療計画として適切でないのはどれか。  
1
個別プログラムを設定する。
2
欲求充足から実用性のある作業に移行する。
3
自由度の高い作業場面を設定する。
4
共同作業で所属感をもたせる。
5
結果が明確な作業種目を選ぶ。
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72
第37回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
精神分裂病(統合失調症)の特徴で誤っているのはどれか。  
1
青年期に発病することが多い。
2
自分の殻に閉じこもることが多い。
3
循環性の経過をたどることが多い。
4
被害的な内容を訴えることが多い。
5
意欲低下をみることが多い。
29
第42回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
60歳の男性。統合失調症。21歳時に発症し、過去に5回の入院歴があった。35歳時に被害妄想が再燃し、6回目の入院となって以来、父親との折り合いが悪く退院先が決まらないまま25年間入院していた。父親が亡くなったことを契機に、一人暮らしとなった84歳の母親と本人の希望により、自宅退院に向けた支援を行うことになった。この時期の作業療法の目的で適切でないのはどれか。  
1
服薬管理
2
金銭管理
3
外出体験
4
対人関係の改善
5
自宅での役割の検討
17
第54回 午前 作業療法士実地問題
解説
35歳の男性。交通事故による外傷性脳損傷で入院となった。受傷10日後から作業療法が開始された。運動麻痺や感覚障害はみられなかった。些細なことで怒りをあらわにし、作業療法中も大きな声をあげ、急に立ち上がってその場を去る、というような行動がしばしばみられた。患者はこの易怒性についてほとんど自覚しておらず病識はない。この患者の怒りへの対応で最も適切なのはどれか。  
1
原因について自己洞察を促す。
2
感情をコントロールするよう指導する。
3
周囲に与える影響を書き出してもらう。
4
よく観察し誘発されるパターンを把握する。
5
脳損傷との関係について理解が得られるまで説明する。
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94
第41回 午前 作業療法士専門問題
最重要
神経性無食欲症の患者に対する作業療法で適切でないのはどれか。  
1
自己表出を促す。
2
作業活動によってストレス発散を促す。
3
食欲を増進させるために身体運動を行う。
4
集中して楽しめる作業活動を行う。
5
道具や作品などの自己管理を促す。
80
第38回 午前 作業療法士専門問題
標準
科目:
「指図したりけなしたりする声が聞こえ、作業に集中できない」と訴える患者への対応で適切でないのはどれか。  
1
どのような時に聞こえるのか尋ねる。
2
聞こえる頻度を尋ねる。
3
聞こえているときの対処方法を尋ねる。
4
聞こえる内容から距離をとるように指導する。
5
聞こえている間は作業を止めるように指導する。
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