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作業療法士国家試験

検索元問題
第46回 午前 第24問
20件の類似問題
高次脳機能障害と評価のための課題との組合せで正しいのはどれか。2つ選べ。  ...
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26
第53回 午前 作業療法士専門問題
重要 解説
作業療法で提供する課題の難易度を上げる段階付けとして適切なのはどれか。  
1
工程数が多い課題から少ない課題へ段階付ける。
2
作業時間が長い課題から短い課題へ段階付ける。
3
意思決定が少ない課題から多い課題へ段階付ける。
4
姿勢が不安定となる課題から安定した課題へ段階付ける。
5
運動の際に用いる関節の数が多い課題から少ない課題へ段階付ける。
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86
第34回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
失語症分類と症状との組合せで誤っているのはどれか。  
1
伝導失語-音節性錯語
2
ウェルニッケ失語-ジャーゴン
3
ブローカ失語- 自発話困難
4
健忘失語-語想起困難
5
超皮質性感覚失語-復唱障害
97
第48回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
疾患と病変の組合せで正しいのはどれか。  
1
Lewy小体型認知症 − 白質の病変
2
Alzheimer型認知症 − 大脳皮質の老人斑
3
血管性認知症 − 黒質の神経細胞脱落
4
大脳皮質基底核変性症 − 運動ニューロン病変
5
前頭側頭型認知症 − 大脳皮質の腫大神経細胞
82
第35回 午前 作業療法士専門問題
最重要
脳血管性認知症患者の作業療法で適切でないのはどれか。  
1
患者の得意な活動をみつけて行う。
2
決定した活動は固定化して行う。
3
患者の生活史を参考に活動の選択をする。
4
患者の自尊心を大切にする。
5
スタッフとの良い関係作りを心がける。
50
第59回 午後 作業療法士専門問題
最重要
ADL評価で正しいのはどれか。
1
Barthel indexで自立の得点は7点である。
2
Barthel indexは食事の支度の項目を含む。
3
FIMでは時間をかけても一人でできれば完全自立である。
4
FIMはできるADLを評価する。
5
WeeFIMは小児のADLを評価する。
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40
第56回 午前 作業療法士専門問題
最重要 解説
ワーキング・メモリを測定する検査が含まれているのはどれか。  
1
BACS〈The Brief Assessment of Cognition in Schizophrenia〉
2
LASMI〈Life Assessment Scale for the Mentally Ill〉
3
SCSQ〈Social Cognition Screening Questionnaire〉
4
SMSF〈Inventory Scale for Mood and Sense of Fatigue〉
5
WHO-DAS 2.0〈WHO disability assessment schedule 2.0〉
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45
第42回 午前 作業療法士専門問題
重要
疾患と神経学的検査法との組合せで適切なのはどれか。  
1
筋萎縮性側索硬化症-母指球擦過によるオトガイ筋収縮
2
書痙-手関節部でのTinel徴候
3
小脳梗塞-母指球叩打後の持続的筋収縮
4
筋緊張性ジストロフィー-手掌擦過時の強制把握
5
パーキンソン病-中指尖部を弾いた後の母指内転運動
39
第49回 午前 作業療法士専門問題
重要
評価基準の一部を表に示す。表に示した精神障害者対象の評価尺度はどれか。 
cEAwNV2jitdoodip_ZXtt
1
GAF(機能の全体的評定尺度)
2
COPM(カナダ作業遂行測定)
3
LASMI(精神障害者社会生活評価尺度)
4
Rehab(精神科リハビリテーション行動評価尺度)
5
SF-36(the MOS 36-item short-form health survey)
96
第50回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
Alzheimer型認知症と比較してLewy小体型認知症に特徴的なのはどれか。  
1
常同行動
2
取り繕い
3
物盗られ妄想
4
繰り返される幻視
5
初期からの記憶障害
35
第35回 午前 作業療法士専門問題
最重要
68歳の女性。アルツハイマー型痴呆。最近、臥床傾向が強くなり、抑うつ的で食事・入浴などに拒否的となり入院した。入院後約2週で臥床傾向も改善し始め、食事・入浴などは拒否せず誘導に応じるようになった。作業療法の内容設定で適切なのはどれか。2つ選べ。 ア.変化に富んだ設定イ.複数の課題のある設定ウ.刺激を制限した設定エ.安心感のある設定オ.手順の多い設定  
1
2
3
4
5
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82
第56回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
左小脳半球梗塞で生じやすい症状はどれか。  
1
右半身感覚障害
2
右上下肢失調症
3
左片麻痺
4
聴覚障害
5
構音障害
31
第54回 午後 作業療法士専門問題
最重要
小児の知能検査で用いられるのはどれか。2つ選べ。  
1
MAS
2
GMFM
3
WeeFIM
4
WISC-Ⅲ
5
K-ABC心理・教育アセスメントバッテリー
27
第40回 午前 作業療法士専門問題
最重要
72歳の男性。アルツハイマー型認知症(認知症性老人の日常生活自立度判定基準ランクIV)。5年前に発症してデイケア通所をしていた。徘徊や興奮のために在宅介護が困難となり、老人性認知症疾患治療病棟に入院した。集団活動を用いて情緒の安定と精神活動の活性化を図るときに、導入設定として適切なのはどれか。  
1
覚醒度を上げる身体活動を用いる。
2
活動内容に変化をもたせる。
3
役割をもたせる。
4
共同の描画作品に参加させる。
5
活動時間は2時間程度とする。
17
第48回 午前 作業療法士実地問題
科目:
32歳の女性。統合失調症。大学卒業後商社に勤務していた。28歳ころから「心身ともに疲れる」と言うようになり、このころから幻聴が出現した。定期的に受診し服薬を続けていたが、1か月前から職場で自分の悪口を言われているような幻聴が増加したため休職し、外来作業療法が処方された。作業療法の評価で優先するのはどれか。  
1
生活歴
2
基礎体力
3
金銭管理能力
4
対人関係能力
5
余暇の過ごし方
44
第48回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
統合失調症患者の特徴で正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
合理的な理由付け
2
作業能率の低下
3
持続性の維持
4
社交性の高さ
5
認知のゆがみ
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78
第57回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
重要 解説
科目:
記憶と関係部位の組合せで正しいのはどれか。  
1
長期記憶 ── 視 床
2
手続き記憶 ── 扁桃体
3
プライミング ── 小 脳
4
エピソード記憶 ── 松果体
5
ワーキングメモリー ── 前頭葉
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21
第38回 午前 作業療法士専門問題
重要
5歳のアテトーゼ型脳性麻痺児。介助立位では足底を持続して床に着いていられない。上肢運動年齢テストは24か月である。上肢機能の発達を促す遊びの設定として適切でないのはどれか。  
viGwncTLMGm3pzghY-LjV
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
55
第42回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 脊髄損傷
脊髄損傷の機能残存レベルと課題との組合せで誤っているのはどれか。  
1
C4-電動車椅子の操作
2
C5-ベッドへの横移乗
3
C6-長便座への移乗
4
C7-自動車への車椅子の積み込み
5
C8-高床浴槽への出入り
50
第41回 午前 作業療法士専門問題
標準
外傷性脳損傷のADLの予後と関連しないのはどれか。  
1
昏睡の期間
2
除皮質肢位の有無
3
外傷性健忘の期間
4
共同性注視障害の有無
5
半盲の有無
60
第44回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
正しい組合せはどれか。  
1
ベンダー・ゲシュタルト・テスト − 図形模写
2
コース立方体組合せテスト − 投影法
3
SCT(文章完成法テスト) − 質問紙法
4
内田・クレペリンテスト − カテゴリー分類
5
P−Fスタディ(絵画−欲求不満テスト) − 描画法
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