第54回午前第78問の類似問題

第45回午後：第78問

正しい組合せはどれか。  

1: Freud－普遍的無意識

2: Jung－オペラント条件付け

3: Piaget－来談者中心療法

4: Rogers－自由連想法

5: Winnicott－移行対象

第55回午前：第79問

創始者と心理療法の組合せで正しいのはどれか。2つ選べ。  

1: Beck――――集団療法

2: Freud―――自由連想

3: Jung ―――夢分析

4: Rogers ――自律訓練法

5: Skinner――認知療法

  • 答え：2 ・3
  • 解説：この問題では、心理療法の創始者とその療法の正しい組み合わせを選ぶ必要があります。正しい組み合わせは、Freudと自由連想、Jungと夢分析です。
  • Beckは認知療法の創始者であり、集団療法ではありません。認知療法は、うつ病などの症状が思考によって生じると考え、その思考パターンを変えることで症状の改善を目指す療法です。
  • Freudは精神分析療法の創始者であり、自由連想法を用いて無意識の中に抑圧された欲求や葛藤を明らかにし、症状の改善を目指す療法を提唱しました。この選択肢は正しいです。
  • Jungは夢分析を中心に治療理論を体系立てた心理学者であり、夢や空想、神話に注目して治療を行うアプローチを提唱しました。この選択肢は正しいです。
  • Rogersはクライエント中心療法の創始者であり、自律訓練法ではありません。クライエント中心療法は、クライエントの内在する成長への動機づけを信頼し、治療者の非指示的な態度や技法で解放していくことが望ましいと考えた治療法です。自律訓練法はSchultzが創始した療法です。
  • Skinnerはオペラント条件づけを明らかにした心理学者であり、認知療法の創始者ではありません。オペラント条件づけは、行動とその結果による強化や弱化の関係を研究する学問で、行動療法の基礎となっています。
  • 科目：臨床心理学
  • 重要度：プレミアム特典
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第46回午前：第79問

正しい組合せはどれか。  

1: Piaget（ピアジェ）　—　性格類型

2: Freud（フロイト）　—　認知発達

3: Rogers（ロジャース）　—　来談者中心

4: Erikson（エリクソン）　—　無意識

5: Kretschmer（クレッチマー）　—　発達課題

第37回午後：第62問

誤っている組合せはどれか。  

1: ウォルピ－系統的脱感作療法

2: ピアジェ－発達心理学

3: ロジャース－来談者中心療法

4: エリクソン－オペラント学習

5: シュルツ－自律訓練法

第49回午前：第79問

正しい組合せはどれか。  

1: Adler　―　リビドー

2: Freud　―　病的人格

3: Jung　―　劣等コンプレックス

4: Kretschmer　―　体型分類

5: Schneider　―　内向・外向

第41回午後：第90問

誤っている組合せはどれか。  

1: Piaget－認知

2: Erikson－運動

3: Freud－人格

4: Gesell－行動

5: Pavlov－反射

第35回午後：第58問

誤っている組合せはどれか。  

1: 森田療法－日記指導

2: 生活機能訓練－ロールプレイ

3: 自律訓練法－リラクセーション

4: 実存分析－自由連想法

5: 集団精神療法－相互交流

第39回午後：第56問

誤っている組合せはどれか。  

1: シュルツ－自己暗示

2: ユング－集合無意識

3: スキナー－学習理論

4: フロイト－精神分析

5: エリクソン－来談者中心療法

第34回午後：第59問

適切でない組合せはどれか。  

1: 精神分析療法－自由連想法

2: 生活技能訓練－ロールプレイ

3: 集団精神療法－リラクセーション

4: 行動療法－オペラント学習

5: 森田療法－絶対臥褥

第35回午後：第59問

誤っている組合せはどれか。  

1: フロイト－精神分析学

2: ロジャース－オペラント学習

3: エリクソン－自我同一性

4: ピアジェ－発達心理学

5: ユング－集合無意識

第42回午後：第62問

正しい組合せはどれか。  

1: 自律訓練法－四肢重感練習

2: 系統的脱感作－絶対臥褥

3: 森田療法－不安階層表

4: 自由画法－バウムテスト

5: 交流分析－古典的条件づけ

第36回午後：第59問

誤っている組合せはどれか。  

1: 内観療法－自己観察

2: 森田療法－絶対臥褥

3: オペラント条件付け－自律訓練法

4: 集団精神療法－相互交流

5: 精神分析療法－自由連想法

第48回午後：第81問

精神療法とその技法の組合せで正しいのはどれか。  

1: 精神分析　−　あるがまま

2: 内観療法　−　自由連想法

3: 認知療法　−　自動思考

4: 箱庭療法　−　造園作業

5: 森田療法　−　身調べ

第41回午後：第91問

正しい組合せはどれか。  

1: 統合失調症－情動失禁

2: パニック障害－思考散乱

3: 解離性障害－作為体験

4: 摂食障害－被毒妄想

5: 躁病－行為心迫

第56回午前：第80問

認知療法を発展させたのは誰か。  

1: A. Beck

2: S. Freud

3: C. Rogers

4: H. Eysenck

5: H. Sullivan

  • 答え：1
  • 解説：認知療法は、アーロン・ベックによって発展させられた心理療法の一種であり、患者の認知の歪みを改善することを目的としています。他の選択肢に挙げられた人物は、それぞれ異なる心理学の分野で活躍しています。
  • A. Beck（アーロン・ベック）は、認知療法の創始者であり、この療法は彼の名前を冠してベックの認知療法とも呼ばれます。認知療法は、患者の認知の歪みを特定し、それを改善することで症状を軽減することを目的としています。
  • S. Freud（ジークムント・フロイト）は、精神分析学の創始者であり、無意識の働きや性的欲求が人間の行動や心理に大きな影響を与えると考えました。彼は認知療法とは異なるアプローチで心理療法を行っていました。
  • C. Rogers（カール・ロジャーズ）は、クライアント中心療法の創始者であり、セラピストがクライアントの自己理解と自己受容を促すことで、クライアント自身が問題解決の力を持つと考えました。彼のアプローチは、認知療法とは異なる心理療法の方法です。
  • H. Eysenck（ハンス・アイゼンク）は、行動療法で活躍した人物であり、特に個性や知能の研究で知られています。彼は認知療法とは異なる心理療法のアプローチを提唱しました。
  • H. Sullivan（ハリー・サリヴァン）は、対人関係論を提唱した人物であり、人間の心理や行動は対人関係の中で形成されると考えました。彼のアプローチは、認知療法とは異なる心理療法の方法です。
  • 科目：臨床心理学
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第40回午後：第91問

正しい組合せはどれか。  

1: 統合失調症－昏睡

2: 解離性障害－健忘

3: 強迫性障害－迂遠

4: パニック障害－保続

5: 双極性感情障害－粘着

第48回午前：第39問

作業療法の歴史に関連する人物と治療・モデルの組合せで正しいのはどれか。  

1: Simon，H.　−　芸術療法

2: Pinel，P.　−　精神分析

3: Conolly，J.　−　積極療法

4: Meyer，A.　−　精神生物学

5: Dunton，W.　−　モラルトリートメント

第39回午後：第72問

誤っている組合せはどれか。  

1: 行動療法－小児自閉症

2: 森田療法－躁　病

3: 自律訓練法－心身症

4: 生活技能訓練－統合失調症（精神分裂病）

5: 集団精神療法－アルコール依存症

第53回午後：第80問

訓練療法でないのはどれか。  

1: 森田療法

2: シェイピング

3: 認知行動療法

4: 系統的脱感作法

5: 来談者中心療法

  • 答え：5
  • 解説：訓練療法は、患者が自分の症状や行動を改善するために特定の技術や方法を習得することを目的とした療法です。選択肢の中で、訓練療法でないものは来談者中心療法です。
  • 森田療法は訓練療法の一種で、患者が自己の症状を受け入れることができるように訓練する方法です。不安や恐怖を抱える患者に対して、症状をあるがままに受け入れることで、症状の改善を目指します。
  • シェイピングは訓練療法の一種で、最終的に目標とする行動を獲得するために、行動を小さなステップに分けて段階的な獲得を促す方法です。これにより、患者は徐々に目標行動に近づくことができます。
  • 認知行動療法は行動療法の一種で、患者の考え方の偏りを矯正することで症状を改善しようとする方法です。認知と行動の両面からアプローチし、患者がより適切な考え方や行動を身につけることを目指します。
  • 系統的脱感作法は訓練療法の一種で、リラックスした状態で低い不安から段階的に刺激を与えていく方法です。これにより、患者は徐々に不安や恐怖を克服することができます。
  • 来談者中心療法は洞察療法の一種で、患者の話に傾聴し、患者が自分自身で洞察を得るように導いていく方法です。訓練療法とは異なり、患者が自らの内面を理解し、自己変革を促すことを目的としています。
  • 科目：臨床心理学
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第46回午後：第81問

学習理論に基づく技法を用いた療法はどれか。  

1: 内観療法

2: 箱庭療法

3: 交流分析

4: 認知行動療法

5: 精神分析療法