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理学療法士国家試験

検索元問題
第35回 午前 第57問
20件の類似問題
アテトーゼ型脳性麻痺児の運動療法で適切でないのはどれか。  ...
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46
第46回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
下肢の障害と適応となる装具の構造との組合せで正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
槌趾 — つま先の細い靴
2
尖足 — 可撓性足継手
3
内反 — Tストラップ
4
膝折れ — 遊動式足継手
5
反張膝 — 底屈制御式足継手
22
第47回 午後 理学療法士専門問題
標準
科目:
運動学習について正しいのはどれか。  
1
理学療法士は患者に内在的フィードバックを与える。
2
内部モデルの形成には感覚フィードバックが必要である。
3
感覚情報がなくても新たな運動課題を学習することができる。
4
フィードフォワードは遂行中の運動の軌道修正に使用される。
5
指導者が与えるフィードバックは運動学習の成立に必須である。
93
第40回 午前 理学療法士専門問題
重要
呼吸訓練について誤っているのはどれか。  
1
呼吸パターンの是正を目的とする。
2
頭低位によって吸気が容易になる。
3
訓練前に介助呼吸を行う。
4
呼気に際して口すぼめ呼吸を行う。
5
最大換気呼吸は呼吸筋持久力を高める。
82
第43回 午前 理学療法士専門問題
標準
科目:
大分類: 整形外科
腰椎椎間板ヘルニアの慢性期の指導で適切なのはどれか。2つ選べ。  
1
膝を曲げて寝る。
2
背もたれのない腰掛けを使う。
3
中腰で物を持つ。
4
あぐら座位で座る。
5
Williams腰痛体操を行う。
66
第38回 午前 理学療法士専門問題
最重要
肺理学療法の内容と効果との組合せで誤っているのはどれか。  
1
胸郭可動域訓練-肺コンプライアンスの増大
2
口すぼめ呼吸-横隔膜の強化
3
体位排痰法-気道の浄化
4
リラクセーション-酸素消費量の低下
5
腹式呼吸-換気量の増大
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4
第34回 午前 理学療法士実地問題
重要
科目:
85歳の女性。多発性脳梗塞。2年前大腿骨転子間骨折。T字杖歩行をしていたが、最近、転倒がみられるようになった。また、痴呆が出現し声かけをしないと歩行をしなくなり、ベッドに臥床することが多くなった。介護者である嫁の要請があり訪問による理学療法を開始した。理学療法および指導で適切でないのはどれか。  
1
大腿四頭筋の等尺性筋力強化訓練
2
介助歩行とその指導
3
廊下に手すりを設置
4
ポータブルトイレへの移乗訓練
5
屋外用車椅子の貸与
43
第34回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
下肢ブルンストローム法ステージと可能な随意運動との組合せで正しいのはどれか。  
1
ステージII-座位、股・膝・足関節の同時屈曲
2
ステージIII-座位、膝関節90゜屈曲位で踵が離床せずに足関節背屈
3
ステージIV-座位、膝関節90゜屈曲位で下腿外旋
4
ステージIV-立位、股関節伸展位で膝関節屈曲
5
ステージV-立位、膝関節伸展位で足関節背屈
40
第46回 午前 理学療法士専門問題
標準
胸髄完全損傷患者の運動で広背筋の作用でないのはどれか。  
1
プッシュアップを容易にする。
2
骨盤をコントロールする。
3
呼吸運動を促進する。
4
肩甲帯を固定する。
5
体幹を固定する。
34
第56回 午後 理学療法士専門問題
標準
脊髄性運動失調症でみられるのはどれか。  
1
折りたたみナイフ現象
2
断綴性発語
3
羽ばたき振戦
4
酩酊歩行
5
Romberg徴候陽性
4
第58回 午後 理学療法士実地問題
標準
45 歳の男性。 2 週前に下痢症状があった。 2 日前から両下肢に力が入りにくくなり、病院を受診し、Guillain-Barré 症候群と診断された。意識は清明で、言語機能、認知機能に問題はなかった。四肢の腱反射は低下し、感覚障害を認め入院となった。入院後、上下肢筋力が低下し、座位や食事動作が困難となり、水を飲むときにむせるようになった。入院 5 日目の時点で行わないのはどれか。
1
嚥下訓練
2
呼吸訓練
3
筋力増強訓練
4
関節可動域訓練
5
座位のポジショニング
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2
第37回 午前 理学療法士実地問題
最重要
関節可動域測定法(日本整形外科学会・日本リハビリテーション医学会基準による)の基本軸で誤っているのはどれか。  
oVZ6GBKXgaIVHdc6Sedw2
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
34
第48回 午後 理学療法士専門問題
最重要
頸髄損傷(第5頸髄まで機能残存)患者が獲得できる機能で正しいのはどれか。  
1
自己導尿ができる。
2
ズボンの着脱ができる。
3
自助具なしで食事摂取ができる。
4
ノブ付ハンドリムの車椅子を操作できる。
5
トランスファーボードを使ってベッドから車椅子へ移乗できる。
42
第52回 午後 理学療法士専門問題
標準
Duchenne型筋ジストロフィーについて誤っているのはどれか。  
1
小学校3~4年では書字動作は保たれる。
2
小学校高学年ではトイレ動作に介助が必要である。
3
小学校高学年での歩行消失後は四つ這い生活を積極的に指導する。
4
小学校高学年から中学校では美術の時間に補助具の工夫が必要である。
5
中学校から高校ではパソコンの入力装置に工夫が必要である。
50
第37回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
運動方向と代償運動を起こす筋との組合せで誤っているのはどれか。  
1
肩関節屈曲-上腕二頭筋
2
肩関節外旋-円回内筋
3
母指内転-長母指屈筋
4
股関節外転-大腿筋膜張筋
5
膝関節屈曲-薄筋
10
第60回 午前 理学療法士実地問題
最重要
科目:
49歳の男性。右利き。右中大脳動脈領域の脳梗塞。回復期リハビリテーション病棟で作業療法が開始された。左上下肢に中等度の運動麻痺がある。BITは通常49/146、行動47/81。車椅子では常に図のような姿勢がみられた。この患者への作業療法で最も適切なのはどれか。
37-4NS8Eq6
1
PQRST法
2
間隔伸長法
3
視覚走査法
4
遮断除去法
5
視覚イメージ法
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36
第39回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
車への移乗介助法で誤っているのはどれか。 
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1
両足で患者の膝をはさむように押さえ、首を患者の脇の下から通す。
2
患者のズボンをつかんで上方に引き上げる。
3
患者の足を軸にして体を回転させる。
4
腰をゆっくりと落とし患者をシートに腰掛けさせる。
5
患者の背部と大腿部を抱え、殿部を中心に回転させシートに座らせる。
37
第39回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
左片麻痺のADLの指導で適切でないのはどれか。 
jtUAf_IB92fL-itpcMnvM
1
ベッドへ移乗する。
2
平地を杖で歩く。
3
床から立ち上がる。
4
坂道を昇る。
5
浴槽へ入る。
39
第36回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
60歳の男性。脳梗塞による左片麻痺。狭心症の既往がある。運動療法で誤っているのはどれか。  
1
訓練中は心電図をモニターする。
2
運動負荷テストによって許容される最大心拍数を決定する。
3
冷汗、顔面蒼白があれば訓練を中止する。
4
訓練中に胸骨下部の痛みを訴えたら狭心痛を疑う。
5
左肩他動運動は狭心痛を誘発する。
37
第48回 午前 理学療法士専門問題
重要
Duchenne型筋ジストロフィーで正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
関節拘縮は生じにくい。
2
知覚障害はまれである。
3
筋萎縮は遠位筋から始まる。
4
Gowers徴候が特徴である。
5
5歳ころまでに歩行不能になることが多い。
2
第51回 午後 理学療法士実地問題
最重要
関節可動域測定法(日本整形外科学会、日本リハビリテーション医学会基準による)で正しいのはどれか。 
TyJz6CJHu1DXdQAy6ong5
1
股外転
2
股外旋
3
足背屈
4
足部内がえし
5
股屈曲
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