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理学療法士国家試験

検索元問題
第40回 午前 第7問
20件の類似問題
図は乳児の寝返りの誘発反応を示している。正しいのはどれか。 ...
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60
第44回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
脳卒中片麻痺患者の麻痺側の肩の理学療法で正しいのはどれか。  
1
肩関節伸展運動は避ける。
2
亜脱臼があるときは整復位で行う。
3
関節可動域訓練では肩甲骨を固定して行う。
4
麻痺側への寝返りでは麻痺側肩甲骨を内転位にする。
5
自己介助による上肢挙上運動では反動を用いた方法を指導する。
16
第53回 午後 理学療法士実地問題
重要
4歳の男児。痙直型両麻痺。しばしば割り座で座る。バニーホッピングと交互性パターンの四つ這いを併用して移動する。PCW〈postural control walker〉を用いた歩行練習を実施している。この児に対する遊びの指導内容で最も適切なのはどれか。  
QjrgwiuXy0pKQYBGxUUdK
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
22
第41回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
5歳の男児。右下腿切断。これから義足装着訓練を始める。適切な姿勢はどれか。  
rWAjZ746FcYBu0Lp3UWCX
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
33
第59回 午前 理学療法士専門問題
標準
科目:
立位姿勢時の重心で正しいのはどれか。
1
重心は閉眼すると後方に移動する。
2
重心動揺は閉眼時において減少する。
3
重心動揺は左右より前後方向が小さい。
4
重心線は膝関節中心の後方1~2cmを通る。
5
重心動揺面積は老年期には加齢に伴い増大する。
83
第53回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
重要 解説
脊髄ショック期の徴候として正しいのはどれか。  
1
温痛覚解離
2
痙性四肢麻痺
3
肛門括約筋反射消失
4
深部腱反射亢進
5
排尿反射亢進
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6
第47回 午後 理学療法士実地問題
重要
科目:
右下肢筋の伸張運動を行う際に、運動方法と伸張される筋の組合せで正しいのはどれか。  
xN4b3oE-0Hpw4kArXRmlT
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
46
第42回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
大分類: 運動学
安静立位で正しいのはどれか。  
1
頭部の重心線は環椎後頭関節の前方を通る。
2
人体の重心は第5腰椎後方にある。
3
人体の重心線は膝蓋骨前面を通る。
4
股関節の腸骨大腿靱帯は弛緩する。
5
大腿直筋は持続的に活動する。
26
第57回 午後 理学療法士専門問題
最重要
関節可動域測定法(日本整形外科学会、日本リハビリテーション医学会基準による)における運動方向と代償運動の組合せで正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
肩外旋————体幹側屈
2
肩外転————体幹回旋
3
肩屈曲————体幹伸展
4
股屈曲————骨盤後傾
5
股伸展————骨盤側方傾斜
31
第50回 午後 理学療法士専門問題
最重要
脊髄完全損傷者の機能残存レベルと日常生活動作の到達レベルの組合せで正しいのはどれか。  
1
第4頸髄節 - 手動での車椅子操作
2
第5頸髄節 - 更衣動作の自立
3
第6頸髄節 - 寝返りの自立
4
第7頸髄節 - 介助によるトイレへの移乗
5
第8頸髄節 - 介助による起き上がり
88
第37回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
先天性股関節脱臼について誤っているのはどれか。  
1
女児に多い。
2
股関節伸展制限が著しい。
3
下肢の短縮がみられる。
4
歩行開始は遅延する。
5
トレンデレンブルグ徴候がみられる。
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30
第43回 午前 理学療法士専門問題
重要
12歳の女児。痙直型両麻痺。膝歩きの様子を示す。本児の異常な膝歩き動作の原因として可能性が低いのはどれか。 
FfNBmTDaDwIF-NAq_1RFT
1
体幹伸展筋群の過活動
2
腹筋群の低活動
3
股関節伸筋群の低活動
4
股関節屈筋群の過活動
5
股関節内転筋群の過活動
24
第46回 午後 理学療法士専門問題
標準
科目:
両膝関節の屈曲可動域が0〜90°に制限されている患者に指導する床からの立ち上がり方法はどれか。  
1
背臥位→蹲踞位(しゃがんだ姿勢)→立位
2
背臥位→蹲踞位(しゃがんだ姿勢)→高這い位→立位
3
四つ這い位→高這い位→立位
4
四つ這い位→膝立ち位→片膝立ち位→立位
5
横座り位→膝立ち位→片膝立ち位→立位
70
第43回 午前 理学療法士専門問題
最重要
脊髄損傷の機能残存レベルと運動の組合せで正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
L1 - 膝関節伸展
2
L2 - 膝関節屈曲
3
L3 - 股関節外旋
4
L4 - 足関節背屈
5
S1 - 足関節底屈
30
第47回 午前 理学療法士専門問題
標準
科目:
理学療法士の徒手抵抗によって対象者の動作を誘導する方法の説明で適切なのはどれか。  
1
動作の開始時には抵抗を与えない。
2
動作中に与える抵抗は一定の強度に保つ。
3
抵抗を与える手掌のMP関節は伸展位とする。
4
抵抗によって運動速度を調節することができる。
5
接触面を広くすることで運動方向を正確に規定できる。
2
第37回 午前 理学療法士実地問題
最重要
関節可動域測定法(日本整形外科学会・日本リハビリテーション医学会基準による)の基本軸で誤っているのはどれか。  
oVZ6GBKXgaIVHdc6Sedw2
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
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74
第60回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
大分類: 運動学
正常歩行で正しいのはどれか。
1
立脚相の後半は抑制期である。
2
重心は立脚中期で最も側方へ移動する。
3
前額面において遊脚側の骨盤は上方傾斜する。
4
歩行速度が速くなると遊脚相の比率は低下する。
5
遊脚相で下肢が体幹の後方にある時期を減速期という。
72
第40回 午前 理学療法士専門問題
科目:
脳卒中片麻痺歩行の特徴でないのはどれか。  
1
体幹側屈
2
腰椎前弯増強
3
下肢分回し
4
反張膝
5
内反尖足
71
第40回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
脳卒中患者の歩行立脚相に必要な股関節周囲筋活動を高めるためのPNFで適切でないのはどれか。  
1
膝を伸展したまま、伸展 ─外転─内旋パターン
2
膝を伸展したまま、伸展─内転─外旋パターン
3
膝を伸展したまま、伸展─外転─外旋パターン
4
膝を伸展しながら、伸展─外転─内旋パターン
5
膝を屈曲しながら、伸展─外転─内旋パターン
61
第42回 午前 理学療法士専門問題
最重要
脊髄損傷の機能残存レベルと生じやすい拘縮との組合せで正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
第4頸髄節-肩甲骨下制
2
第5頸髄節-肩関節内転
3
第6頸髄節-肘関節屈曲
4
第6頸髄節-手関節背屈
5
第7頸髄節-手指MP関節屈曲
22
第38回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
下部体幹のPNFパターンで正しいのはどれか。 
j4qoOkxyuYCuww0vQI9JP
1
右屈曲・外転・内旋パターン-左屈曲・内転・外旋パターン
2
右屈曲・内転・外旋パターン-左屈曲・内転・内旋パターン
3
右屈曲・内転・内旋パターン-左屈曲・内転・外旋パターン
4
右伸展・内転・外旋パターン-左伸展・内転・内旋パターン
5
右伸展・外転・内旋パターン-左伸展・外転・外旋パターン
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