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作業療法士国家試験

検索元問題
第36回 午前 第80問
20件の類似問題
作業療法における慢性期精神分裂病(統合失調症)患者の特徴でないのはどれか。  ...
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75
第34回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
うつ病でみられないのはどれか。2つ選べ。 ア.昏 迷イ.焦 燥ウ.徘 徊エ.行為心迫オ.精神運動興奮  
1
2
3
4
5
36
第39回 午前 作業療法士専門問題
重要
科目:
22歳の女性。統合失調症(精神分裂病)。17歳時、周囲から悪口を言う声が聞こえ初回入院し、退院後はアルバイトの生活を続けていた。今回、突然2階から飛び降りた。けがは軽症で済んだが、興奮と幻覚妄想が顕著となり、2回目の入院。入院3週目で症状は軽減したが、疲弊状態が前面に出ている。主治医から、再発後の疲れやすさへの対処を目的とした作業療法が指示された。導入時の身体活動として適切なのはどれか。  
1
シャッフルボード
2
バレーボール
3
テニス
4
バスケットボール
5
ソフトボール
93
第38回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
小脳障害による症状はどれか。  
1
低声で単調な話し方になる。
2
手を握るとすぐには開けない。
3
回内回外運動が拙劣になる。
4
安静時の手指に振戦がみられる。
5
小股で歩く。
16
第48回 午後 作業療法士実地問題
科目:
大分類: 気分障害
40歳の男性。うつ病。意欲低下と睡眠障害が出現し会社を休職した。アパートで1人暮らしをしながらデイケア通所していたが、この1週間、デイケアも休みがちになり訪問の指示が出た。訪問が継続されることになった。訪問時の対応で正しいのはどれか。  
1
退職を勧める。
2
SSTを勧める。
3
心配事を聞く。
4
服薬の変更を勧める。
5
職場適応訓練を開始する。
36
第41回 午前 作業療法士専門問題
最重要
13歳の女子。中学に入学してから頭痛などを理由に欠席が多くなり、2学期からは不登校となった。自宅で母親への暴力がみられるようになったため、精神科を受診し外来作業療法に通うこととなった。この患者への対応で適切でないのはどれか。  
1
作業療法場面の見学をさせ作業療法の利用法を一緒に考える。
2
家族や教師との連絡が必要な場合は事前に本人の了解を得る。
3
嫌なことは無理に話したり行ったりしなくてよいことを保証する。
4
作業療法に毎日通えるようになることを目指す。
5
本人の希望や要求を可能な範囲で取り入れる。
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96
第50回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
Alzheimer型認知症と比較してLewy小体型認知症に特徴的なのはどれか。  
1
常同行動
2
取り繕い
3
物盗られ妄想
4
繰り返される幻視
5
初期からの記憶障害
31
第44回 午前 作業療法士専門問題
重要
科目:
20歳の男性。統合失調症。1週前、精神運動興奮にて精神科病院を受診して入院した。入院後、「盗聴器が仕掛けられている。お前は駄目だという声が聞こえるので不安で落ち着かない」と言う。この症状はどれか。2つ選べ。  
1
幻 聴
2
強迫観念
3
被害妄想
4
作為体験
5
感情鈍麻
75
第37回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
外傷後ストレス障害(PTSD)の症状で誤っているのはどれか。  
1
焦燥感
2
睡眠障害
3
驚愕反応
4
思考途絶
5
フラッシュバック
62
第39回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
科目:
逆転移について適切でないのはどれか。  
1
治療者の無意識的反応として起こる。
2
治療者の現実状況に影響される。
3
治療者の生活史が反映される。
4
治療者の交代が必要である。
5
治療者の洞察が必要である。
21
第34回 午前 作業療法士専門問題
最重要
24歳の男性。会社員。オートバイによる自損事故で外傷性脳損傷となった。受傷後2か月経過。抗てんかん薬を内服中。意識は清明。易怒的である。左不全片麻痺と軽度失調症とを認める。歩行は短下肢技装具で自立。ADLはほぼ自立しているが、病室を間違えたり、他患者とけんかするなどの問題があった。社会復帰の準備を始めるにあたり誤っているのはどれか。  
1
病前の教育歴、社会歴を調べる。
2
記憶、情動制御など高次脳機能を評価する。
3
IADL能力を把握する。
4
現状での作業能力を検査する。
5
会社の上司に復職準備を依頼する。
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54
第43回 午前 作業療法士専門問題
重要
外傷性脳損傷の前頭葉症状で頻度が低いのはどれか。  
1
記憶障害
2
人格変化
3
遂行機能障害
4
注意力低下
5
半側空間無視
92
第42回 午前 作業療法士専門問題
重要
自閉症児にあてはまらないのはどれか。  
1
同じ遊びを機械的に繰り返す。
2
玩具を決まった場所に片付ける。
3
ままごと遊びをする。
4
手をひらひらと動かす。
5
物を規則正しく並べ続ける。
45
第48回 午後 作業療法士専門問題
重要
科目:
大分類: 気分障害
うつ病患者への対応で適切なのはどれか。  
1
「必ず回復します」
2
「職場を変えてみましょう」
3
「仕事はためずに早めにこなしましょう」
4
「自殺のことは考えないようにしましょう」
5
「あなたなしでは職場はうまくいきませんね」
99
第50回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
標準
強迫性障害について誤っているのはどれか。  
1
曝露反応妨害法が用いられる。
2
強迫行為はさせられ体験による。
3
対称性へのこだわりがみられる。
4
不合理な観念が繰り返し浮かぶ。
5
選択的セロトニン再取り込み阻害薬が用いられる。
14
第48回 午後 作業療法士実地問題
科目:
17歳の女子。統合失調症。授業中に突然叫び声をあげ、教科書と筆記用具を窓から投げ捨てた。両親が付き添い精神科病院に入院し、陽性症状の落ち着いた3週目に退院となり、精神科ショートケアに紹介された。通所2か月目から復学に向けた支援を開始した。適切でないのはどれか。  
1
心理教育に参加させる。
2
特別支援学校に転校させる。
3
再発防止プランを作成させる。
4
修業年限の延長を視野に入れた計画を立てる。
5
担当教師、家族および本人を交えたケア会議を開催する。
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87
第35回 午前 作業療法士専門問題
重要
科目:
大分類: 気分障害
躁状態の患者に対する導入期の作業療法で適切でないのはどれか。  
1
パットゴルフ
2
ビリヤード
3
ストレッチ体操
4
散歩
5
マラソン
69
第39回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
「見るものや聞くものがピンとこない」と訴える精神状態はどれか。  
1
離人状態
2
不安状態
3
強迫状態
4
妄想状態
5
健忘状態
95
第44回 午前 作業療法士専門問題
標準
精神遅滞について正しいのはどれか。  
1
有病率は男性が高い。
2
IQは生活年齢で表す。
3
発症は20歳未満である。
4
原因で多いのは感染症である。
5
軽度精神遅滞はIQが80〜90である。
19
第50回 午後 作業療法士実地問題
科目:
25歳の男性。統合失調症。大学卒業後、営業職に就いたものの、まもなく発症して入院となった。退院後、就労支援を受けたいという本人の希望があり、現在は配食サービスを行う事業所に通っている。事業所とは雇用契約を交わしており、職業指導員の下に調理と配達業務を担当し、業務以外の悩みについては生活支援員に相談している。この患者が利用している就労支援サービス事業所として適切なのはどれか。  
1
障害者就業・生活支援センター
2
就労継続支援A型事業所
3
就労継続支援B型事業所
4
障害者職業能力開発校
5
就労移行支援事業所
40
第54回 午後 作業療法士専門問題
重要 解説
「い」で始まる単語をなるべく多く挙げてください、という課題に対して統合失調症患者が「考えられない」、「言葉が出てこない」と訴えた。この状況から考えられる患者の障害で正しいのはどれか。  
1
運動機能障害
2
注意機能障害
3
言語性記憶障害
4
言語流暢性障害
5
ワーキングメモリーの障害
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