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作業療法士国家試験

検索元問題
第50回 午前 第48問
20件の類似問題
回避性パーソナリティ障害患者の作業療法導入期の対応について適切なのはどれか。  ...
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92
第40回 午前 作業療法士専門問題
最重要
中等度知的障害児の作業適用で適切でないのはどれか。  
1
道具の種類が少ないもの
2
作業工程が単純なもの
3
巧緻性を要するもの
4
達成感が得やすいもの
5
役割分担が明確なもの
99
第57回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要 解説
疾患と治療の組合せで正しいのはどれか。  
1
PTSD ── 電気けいれん療法
2
心気障害 ── 持続エクスポージャー法
3
解離性健忘 ── 自律訓練法
4
強迫性障害 ── 暴露反応妨害法
5
身体化障害 ── 系統的脱感作法
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27
第49回 午前 作業療法士専門問題
最重要
高次機能障害に対する作業療法の組合せで適切なのはどれか。  
1
純粋失読 ― なぞり読み
2
物体失認 ― 物品の色名呼称
3
手指失認 ― 握り・放しの運動
4
地誌的障害 ― 都道府県名の列挙
5
左半側空間無視 ― 絵の呼称
97
第57回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要 解説
適応障害について誤っているのはどれか。  
1
日常生活に支障を生じる。
2
認知行動療法は有効である。
3
薬物療法が治療の中心になる。
4
抑うつ気分を伴うことが多い。
5
適応的なストレス・コーピング技能を養う必要がある。
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19
第49回 午後 作業療法士実地問題
26歳の女性。異性問題でリストカットを繰り返し入院となった。その後も病棟看護師に甘えたかと思えば暴言を吐く状態が続いている。入院後2週が経過して作業療法が処方された。この患者にみられやすいのはどれか。  
1
心気症
2
注意障害
3
強迫症状
4
させられ体験
5
見捨てられ恐怖
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83
第37回 午前 作業療法士専門問題
重要
作業療法中に、急に手足が動かなくなったり、声がでなくなったりするのはどれか。  
1
転換性障害
2
回避性障害
3
行為障害
4
身体化障害
5
心気障害
49
第38回 午前 作業療法士専門問題
重要
外傷性脳損傷者の生活状況でよく観察されるのはどれか。  
1
メモを利用することができる。
2
長時間の作業ができる。
3
時間の約束を守れる。
4
何事も楽天的に考える。
5
他者の注意を素直に受け入れる。
95
第35回 午前 作業療法士専門問題
最重要
自閉症児の作業療法でみられないのはどれか。 ア.相手に視線を合わせる。イ.身体的接触を求める。 ウ.集団の中で孤立している。エ.同一の作業にこだわる。オ.道具の位置にこだわる。  
1
ア、イ
2
ア、オ
3
イ、ウ
4
ウ、エ
5
エ、オ
19
第50回 午後 作業療法士実地問題
科目:
25歳の男性。統合失調症。大学卒業後、営業職に就いたものの、まもなく発症して入院となった。退院後、就労支援を受けたいという本人の希望があり、現在は配食サービスを行う事業所に通っている。事業所とは雇用契約を交わしており、職業指導員の下に調理と配達業務を担当し、業務以外の悩みについては生活支援員に相談している。この患者が利用している就労支援サービス事業所として適切なのはどれか。  
1
障害者就業・生活支援センター
2
就労継続支援A型事業所
3
就労継続支援B型事業所
4
障害者職業能力開発校
5
就労移行支援事業所
65
第40回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
標準
クリニカルパスについて誤っているのはどれか。  
1
治療を効率よく進めるために用いられる。
2
治療を標準化するために用いられる。
3
各職種ごとに個別のパスを用いる。
4
患者や家族の同意を得る場合に用いられる。
5
経過に応じて柔軟迅速に修正を加える。
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44
第51回 午後 作業療法士専門問題
重要
認知症患者のケアにおける環境調整で適切でないのはどれか。  
1
見守りがしやすい環境を整える。
2
居室のプライバシーを確保する。
3
自室の場所を分かりやすく掲示する。
4
親しみやすい家庭的な環境作りをする。
5
生活の道具を新しいものに入れ替える。
56
第41回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
前腕遠位部での正中神経縫合術後3週の患肢への作業療法で適切でないのはどれか。  
1
感覚障害-手掌から開始する知覚再教育
2
関節拘縮-手関節背屈位で行う手指の関節可動域訓練
3
筋力低下-非麻痺筋の積極的な筋力増強訓練
4
手指機能-短対立装具を用いたつまみ訓練
5
循環障害-上肢挙上位保持の指導
63
第36回 午前 作業療法士専門問題
重要
失調症を示す患者への対応で適切でないのはどれか。  
1
BFO
2
肘付き椅子
3
重りを付けた杖
4
フードガード付食器
5
玄関に縦型の手すり
48
第52回 午前 作業療法士専門問題
標準
小児自閉症患者に勧める活動として最も適切なのはどれか。  
1
トランポリンで遊ぶ。
2
ままごとで父親役をする。
3
テレビを見ながら宿題をする。
4
野球のキャッチボールをする。
5
苦手な感覚を繰り返し受ける。
83
第34回 午前 作業療法士専門問題
最重要
精神科作業療法を行っているとき患者が突然、他患者を怒鳴って部屋へ帰ると言いだした。この時の対応で適切なのはどれか。2つ選べ。 ア.精神症状と考えてそのままにする。イ.我慢するように本人を説得する。ウ.本人の話を聞く。エ.怒鳴られた患者に事情を聞く。オ.主治医に作業療法の中止を進言する。  
1
2
3
4
5
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87
第36回 午前 作業療法士専門問題
最重要
学習障害児に対する作業療法の目的で適切でないのはどれか。  
1
学習意欲の向上
2
運動機能の向上
3
学業成績の向上
4
注意集中力の向上
5
自己評価の向上
44
第53回 午後 作業療法士専門問題
最重要 解説
離脱症状が消退して間もないアルコール依存症の患者に対する作業療法で最も優先される目標はどれか。  
1
家族関係の改善
2
基礎体力の回復
3
対人技能の獲得
4
自助グループへの参加
5
ストレス対処行動の獲得
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50
第52回 午後 作業療法士専門問題
最重要
精神障害者の就労支援方法と実施機関の組合せで正しいのはどれか。  
1
リワーク ――――――― ハローワーク
2
ジョブコーチ ――――― 地域障害者職業センター
3
職場適応訓練 ――――― 保健所
4
トライアル雇用 ―――― 地域包括支援センター
5
ジョブガイダンス ――― 障害者就業・生活支援センター
49
第46回 午前 作業療法士専門問題
重要
科目:
大分類: 気分障害
うつ状態の悪化を示す特徴はどれか。2つ選べ。  
1
大声で話す。
2
妄想が出現する。
3
場当たり的な行動を行う。
4
作業に取り組める時間が増える。
5
声かけに対する反応が遅くなる。
34
第44回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 気分障害
48歳の男性。市役所に勤務。住民の苦情に対応する業務に就いたころから、不眠、食欲不振、意欲低下および思考抑制が始まった。3か月間の休職を取り自宅療養をしていたが「自分は役に立たない」と言い、希死念慮を認めたため入院となり、2週後から作業療法が開始された作業療法の初期評価で把握すべき内容として適切でないのはどれか。  
1
興味関心
2
身体症状の有無
3
病前の生活状況
4
現在の睡眠状態
5
集団への参加技能
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