第57回作業療法士実地問題午後13問類似問題

82

第56回午後 | 理学療法士・作業療法士共通問題

重要

科目:

大分類: 神経・筋系の障害と臨床医学

神経・筋系の...

大分類: 神経・筋系の障害と臨床医学

左小脳半球梗塞で生じやすい症状はどれか。

1

右半身感覚障害

2

右上下肢失調症

3

左片麻痺

4

聴覚障害

5

構音障害

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46

第38回午前 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 脳血管疾患

脳血管疾患

大分類: 脳血管疾患

脳卒中患者の摂食・嚥下障害で誤っているのはどれか。

1

仮性球麻痺や球麻痺に伴いやすい。

2

急性期には比較的高頻度にみられる。

3

水やお茶は誤嚥しやすい。

4

リクライニング位は誤嚥防止に役立つ。

5

右側の咽頭麻痺では顔を左に向けて食べさせる。

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4

第51回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 脊髄損傷

脊髄損傷

大分類: 脊髄損傷

70歳の女性。頸髄完全損傷で第4頸髄機能残存。認知機能は正常である。受傷後6か月で在宅生活となり、訪問リハビリテーション時に踵部の発赤を認めた。原因として最も考えられるのはどれか。

1

痙縮

2

褥瘡

3

骨萎縮

4

静脈血栓症

5

異所性骨化

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12

第56回午後 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: その他の身体障害

その他の身体...

大分類: その他の身体障害

図に示す自助具のうち第二のてこを利用しているのはどれか。

1

2

3

4

5

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20

第41回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 整形外科疾患

整形外科疾患

大分類: 整形外科疾患

関節リウマチの手指変形でみられないのはどれか。

1

2

3

4

5

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49

第34回午前 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 整形外科疾患

整形外科疾患

大分類: 整形外科疾患

慢性関節リウマチ患者の生活指導で正しいのはどれか。

1

椅子からの起立は手指をシートについて行う。

2

起き上がり動作は下肢振り上げ動作の反動を利用する。

3

鞄を手に持つよりリュックサックの利用を勧める。

4

柄のあるコップであれば片手使用を勧める。

5

ビンの蓋を左手で開ける。

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82

第58回午後 | 理学療法士・作業療法士共通問題

重要

科目:

大分類: 神経・筋系の障害と臨床医学

神経・筋系の...

大分類: 神経・筋系の障害と臨床医学

脳卒中患者の歩行自立と関連が最も少ないのはどれか。

1

半側空間無視

2

両側性片麻痺

3

深部覚障害

4

注意障害

5

失語症

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42

第34回午後 | 理学療法士・作業療法士共通問題

重要

科目:

大分類: 運動学

運動学

大分類: 運動学

手の機能肢位で誤っているのはどれか。

1

手関節は軽度尺屈している。

2

手関節は中等度背屈している。

3

母指は掌側内転している。

4

示指は軽度屈曲している。

5

手の横アーチは保たれている。

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5

第60回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 作業療法評価学

作業療法評価...

大分類: 作業療法評価学

65歳の男性。脳出血による弛緩性右片麻痺で肩関節に2横指の亜脱臼がある。関節可動域測定法（日本整形外科学会、日本リハビリテーション医学会基準1995年）に従って右肩関節外転の関節可動域検査を行う際に正しいのはどれか。

1

基本軸は体幹である。

2

肘関節屈曲位で計測する。

3

肩甲骨は動かないように固定する。

4

90度以上の外転では前腕を回外させる。

5

上肢の長軸方向に牽引を加えて測定する。

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12

第50回午後 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 神経筋疾患

神経筋疾患

大分類: 神経筋疾患

40歳の男性。Guillain-Barré症候群。発症後2週経過。麻痺の進行が止まり、機能回復を目的にベッドサイドでの作業療法が開始された。筋力はMMTで上肢近位筋3、上肢遠位筋2、下肢近位筋2、下肢遠位筋1である。この時期の作業療法で適切でないのはどれか。

1

体位変換

2

良肢位の保持

3

関節可動域訓練

4

座位耐久性の改善

5

漸増抵抗運動による筋力強化

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44

第41回午前 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

基礎作業療法...

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

作業活動の一般的特徴で適切な組合せはどれか。

1

マクラメ－押し動作

2

革細工のスタンピング－片手動作

3

陶芸の菊ねり－つまみ動作

4

モザイク用のタイル割り－握り動作

5

プラモデルの組立て－繰り返し動作

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11

第54回午後 | 作業療法士実地問題

解説

科目:

大分類: 高次脳機能障害

高次脳機能障...

大分類: 高次脳機能障害

30歳の男性。調理師。頭部外傷受傷後4か月が経過し、回復期リハビリテーション病棟に入院している。麻痺はないが、明らかな企図振戦がある。意識障害や著しい記銘力低下はないが、些細なことで怒り出す。作業をする場合にはすぐに注意がそれてしまい継続できず、口頭での促しが必要である。ADLは自立し、現職復帰を希望している。この時期の作業療法の指導で正しいのはどれか。

1

受傷前の職場を訪問させる。

2

包丁を用いた調理訓練を行う。

3

作業の工程リストを作らせる。

4

訓練はラジオを聴かせながら行う。

5

怒り出したときには厳格に注意する。

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23

第36回午前 | 作業療法士専門問題

重要

科目:

大分類: 整形外科疾患

整形外科疾患

大分類: 整形外科疾患

20歳の男性。左上腕骨顆上骨折に伴う末梢神経損傷に対し作業療法を開始した。陶芸でひも作りを行うと図のような手の形を示した。損傷された神経はどれか。

1

正中神経

2

尺骨神経

3

橈骨神経

4

筋皮神経

5

腋窩神経

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13

第45回午後 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 発達・小児疾患

発達・小児疾...

大分類: 発達・小児疾患

1歳の男児。アテトーゼ型脳性麻痺。摂食機能評価では舌の軽度突出が見られる。スプーンを口腔内に入れると口唇の閉鎖とある程度の舌運動とが確認できる。母乳を哺乳瓶で与えているが飲むのに時間がかかる。離乳食を与えるときの姿勢確保に適切な肢位はどれか。ただし、食事を与える介助者は別にいるものとする。

1

2

3

4

5

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36

第50回午後 | 作業療法士専門問題

重要

科目:

大分類: その他の身体障害

その他の身体...

大分類: その他の身体障害

熱傷患者に対する作業療法で誤っているのはどれか。

1

肥厚性瘢痕部は圧迫する。

2

急性期から装具で良肢位に保持する。

3

急性期はゆっくりとした運動を行う。

4

皮膚移植部は生着してから伸張する。

5

体幹の熱傷では肩関節は内転位とする。

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26

第53回午前 | 作業療法士専門問題

重要解説

科目:

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

基礎作業療法...

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

作業療法で提供する課題の難易度を上げる段階付けとして適切なのはどれか。

1

工程数が多い課題から少ない課題へ段階付ける。

2

作業時間が長い課題から短い課題へ段階付ける。

3

意思決定が少ない課題から多い課題へ段階付ける。

4

姿勢が不安定となる課題から安定した課題へ段階付ける。

5

運動の際に用いる関節の数が多い課題から少ない課題へ段階付ける。

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59

第35回午前 | 作業療法士専門問題

重要

科目:

大分類: 脳血管疾患

脳血管疾患

大分類: 脳血管疾患

片麻痺患者の自助具で適切でないのはどれか。

1

台つき爪切り

2

洗体ブラシ

3

滑り止めシート

4

釘付きまな板

5

ソックスエイド

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42

第46回午後 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 統合失調症

統合失調症

大分類: 統合失調症

統合失調症の作業療法で、患者が最も混乱しやすいのはどれか。

1

担当者の識別

2

作業の手順

3

活動の時間

4

作業の場所

5

道具の用途

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18

第36回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 発達・小児疾患

発達・小児疾...

大分類: 発達・小児疾患

5歳の女児。痙直型両麻痺。スプーンを用いた食事動作の工夫として適切でないのはどれか。

1

スプーンの柄を曲げて食物が口に届きやすくする。

2

皿にフードガードをつけて食物をすくいやすくする。

3

皿が動かないようすべり止めマットを敷く。

4

カットアウトテーブルを用いて前腕支持を促す。

5

動きやすいよう座面の大きな椅子に座らせる。

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8

第57回午前 | 作業療法士実地問題

解説

科目:

大分類: 高次脳機能障害

高次脳機能障...

大分類: 高次脳機能障害

25歳の女性。交通事故による外傷性脳損傷（右前頭葉）。職場復帰を希望している。WAIS-Ⅲでは言語性IQが76、動作性IQが106、全検査IQが89。RBMTが19点、TMT-Aが81秒、TMT-Bが90秒、BADSが104点、FIMが120点。対人交流は良好である。2か月後の事務職への職場復帰を目的とした練習として適切なのはどれか。

1

電話の受付

2

企画書の作成

3

書類の片付け

4

会議の要約報告

5

金銭の会計処理

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