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作業療法士国家試験

検索元問題
第44回 午前 第34問
20件の類似問題
48歳の男性。市役所に勤務。住民の苦情に対応する業務に就いたころから、不眠、食欲不振、意欲低下および思......
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51
第42回 午前 作業療法士専門問題
重要
前頭葉の障害で出現頻度が低いのはどれか。  
1
固執性
2
注意散漫
3
病識欠如
4
左右失認
5
発動性低下
40
第45回 午前 作業療法士専門問題
最重要
認知症患者に対する作業療法の導入期で適切なのはどれか。  
1
新しい活動を用意する。
2
活動内容に変化をもたせる。
3
時間を要するものから始める。
4
得意であったものを取り入れる。
5
能力を少し上回る活動を提供する。
15
第56回 午前 作業療法士実地問題
解説
科目:
17歳の男子。子供の頃から内向的な性格だが、乳幼児健診等で異常を指摘されたことはない。高校1年時から周囲の物音に敏感となり、「学校で同級生に嫌がらせをされる」と不登校になった。自宅では「向かいの家の住人が自分の行動に合わせて悪口を言う」、家族と外出した街中では「自分の考えたことが知れわたっている」と言うようになり、精神科を受診し、通院治療で状態がある程度改善した後に外来作業療法が導入された。この患者でみられやすい症状はどれか。  
1
意識変容
2
観念奔逸
3
強迫観念
4
思考制止
5
連合弛緩
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83
第39回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
統合失調症(精神分裂病)の作業場面での特徴はどれか。  
1
作業能力の変動が少ない。
2
援助によって達成量が増える。
3
同じ間違いが少ない。
4
同時並行の作業が得意である。
5
全体を見て判断することができる。
27
第34回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
24歳の男性。精神分裂病(統合失調症)。「死ね」という幻聴があり、自室に閉居して食事をとらなくなったため入院した。入院後、幻聴は軽減したが、不安が強く対人関係を避けて横になっていることが多い。作業中に幻聴に聞き入り、作業を中断した。作業療法士の対応として適切なのはどれか。2つ選べ。 ア.「また聞こえてきたの」と声をかける。イ.「死ねと聞こえてくるの」と聞く。ウ.「どうしたの」と他患者から声をかけてもらう。エ.「別室で休んでいなさい」という。オ.「作業を続けましょう」と促す。  
1
2
3
4
5
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42
第48回 午前 作業療法士専門問題
最重要
Alzheimer型認知症の作業療法場面で特徴的なのはどれか。  
1
多動傾向
2
固執傾向
3
模倣行動
4
感情失禁
5
構成失行
85
第38回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 気分障害
躁病患者への対応で適切なのはどれか。  
1
非構成的な作業を提供する。
2
作業種目は本人が決める。
3
リーダーの役割を提供する。
4
作業回数は本人が決める。
5
行動範囲の枠を決める。
41
第49回 午後 作業療法士専門問題
最重要
認知症の症状とその作業特徴の組合せで正しいのはどれか。  
1
失行 ― 手順に固執する。
2
失語 ― 聞いてないことを始める。
3
失認 ― 作業対象を取り違える。
4
見当識障害 ― 作業の指示に泣き出す。
5
遂行機能障害 ― 他人の作品を持ち帰る。
49
第48回 午後 作業療法士専門問題
最重要
広汎性発達障害に対する作業療法でみられる症状はどれか。  
1
行為心迫
2
常同行動
3
解離症状
4
離脱症状
5
陰性症状
83
第36回 午前 作業療法士専門問題
重要
アルコール精神病患者の面接で見られやすいのはどれか。  
1
思考途絶
2
観念奔逸
3
思考制止
4
微小妄想
5
健 忘
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21
第35回 午前 作業療法士専門問題
最重要
21歳の男性。運送会社勤務。外傷性脳損傷。事故後3か月経過。麻痺はなく身辺動作は可能であるが時々促しが必要である。外出の目的や頼まれた用事を途中で忘れてしまう。課題遂行を習慣化するための方法で適切でないのはどれか。  
1
作業を簡略化し繰り返す。
2
自分なりの作業方法を選択する。
3
作業予定と進行度とを照合する。
4
メモを利用する。
5
忘れた課題を時間をかけて思い出す。
15
第52回 午前 作業療法士実地問題
51歳の女性。パート勤務。職場で突然、動悸がして息苦しくなり口をパクパク開けて過呼吸となった。「出勤するとまた発作が起こりそうだ」と言って自宅に閉じこもっている。この患者の症状で考えられるのはどれか。  
1
適応障害
2
身体化障害
3
解離性昏迷
4
パニック障害
5
急性ストレス反応
88
第42回 午前 作業療法士専門問題
最重要
摂食障害の作業療法で適切でないのはどれか。  
1
熱中できる時間をつくる。
2
ストレス発散を促す。
3
自己表現を促す。
4
コミュニケーションを楽しむ体験をさせる。
5
食生活改善のためのプログラムを行う。
16
第51回 午後 作業療法士実地問題
14歳の女子。生来健康で活発であった。6か月前からダイエットを契機に、拒食や過食嘔吐をするようになり、体重58 kg(身長158 cm)から41 kgまで減少した。心配した母親に連れられて精神科を受診し、入院となった。3週後、体重は47 kgを超えて作業療法が開始となったが、部屋にある料理の本をずっと眺めており「したいことに集中できない」と訴えた。この患者に対する作業療法士の説明として適切なのはどれか。  
1
「気分転換できる作業を探しましょう」
2
「復学に向けた計画を考えていきましょう」
3
「料理に興味があるのですね。簡単なものから作ってみましょう」
4
「食物から距離を取るために、ここでは料理の本を見るのはやめましょう」
5
「今は休養が大事な時期です。何もせずゆっくり過ごすことを目標にしましょう」
71
第37回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
「脳が溶けてしまった。脳がからっぽだ」と訴える精神分裂病(統合失調症)患者の症状はどれか。  
1
妄想知覚
2
妄想着想
3
被害妄想
4
体感幻覚
5
作為体験
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39
第40回 午前 作業療法士専門問題
最重要
15歳の男子。アスペルガー症候群。成績は良いが、最近、小さなことで級友を罵倒したり、机を蹴飛ばしたり、教師に対する攻撃的な言動も目立つようになった。家でも些細なことへのこだわりが強まり、親が対応に困り精神科外来受診となった。当面、週1回の個人作業療法に参加することとなった。本人は「ここには母親に連れてこられた」と受身的な参加態度を示す。当面1か月の作業療法の目的で適切なのはどれか。  
1
こだわりの修正
2
いらいら感の発散
3
行動化の内省
4
学習の場の提供
5
級友関係の修復
92
第41回 午前 作業療法士専門問題
重要
身体表現性障害の患者に対する作業療法士の対応で適切でないのはどれか。  
1
受容的・支持的に関わる。
2
矛盾する身体症状の理由を話し合う。
3
葛藤解決や対処方法を話し合う。
4
アンビバレンツな言動を許容する。
5
心理的距離を保つ。
20
第50回 午後 作業療法士実地問題
25歳の男性。Asperger症候群。うつ病を合併していたが最近になり改善した。就労意欲が高まったため就労に向けた評価を実施することになった。この患者に実施する評価で適切でないのはどれか。  
1
SDS
2
HRS
3
PANSS
4
マイクロタワー法
5
VPI職業興味検査
100
第35回 午前 作業療法士専門問題
最重要
てんかん患者の作業療法で適切でないのはどれか。  
1
その日の体調を確認する。
2
発作の作業への影響をみる。
3
発作時の対応を明確にしておく。
4
長時間を要する作業を設定する。
5
集団作業療法を取り入れる。
10
第36回 午前 作業療法士実地問題
作業療法の目的で適切でないのはどれか。  
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