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作業療法士国家試験

検索元問題
第49回 午前 第39問
20件の類似問題
評価基準の一部を表に示す。表に示した精神障害者対象の評価尺度はどれか。 ...
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20
第47回 午前 作業療法士実地問題
科目:
大分類: 作業療法評価学
図に示す評価法はどれか。 
UcSeT_UX1ZIoyToWXb8HV
1
運動とプロセス技能評価（AMPS）
2
機能の全体的評定尺度（GAF）
3
精神障害者社会生活評価尺度（LASMI）
4
精神科リハビリテーション行動評価尺度（Rehab）
5
精神障害者ケアアセスメント（日本作業療法士協会版）
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40
第60回 午後 作業療法士専門問題
標準
科目:
大分類: 理学療法評価学
「持続性・安定性」の評価で「現在の社会適応度」の項目を含む尺度はどれか。
1
BPRS
2
GAF
3
LASMI
4
Rehab
5
精神障害者ケアアセスメント（日本作業療法士協会版）
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50
第46回 午後 作業療法士専門問題
重要
科目:
大分類: 作業療法評価学
評価者と対象者との関わりの期間が1か月以上必要とされる評価法はどれか。  
1
カナダ作業遂行測定（COPM）
2
機能の全体的評定尺度（GAF）
3
作業に関する自己評価（OSA）
4
精神障害者社会生活評価尺度（LASMI）
5
精神障害者ケアアセスメント（日本作業療法士協会版）
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39
第50回 午後 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 作業療法評価学
評価基準の一部を図に示す。評価法はどれか。 
IWWafu3Q7mX439d_MakII
1
SMSF（inventory scale for mood and sense of fatigue）
2
精神障害者ケアアセスメント（日本作業療法士協会版）
3
BACS-J（統合失調症認知機能簡易評価尺度日本語版）
4
Rehab（精神科リハビリテーション行動評価尺度）
5
LASMI（精神障害者社会生活評価尺度）
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41
第53回 午前 作業療法士専門問題
重要
科目:
大分類: 作業療法評価学
「持続性・安定性」の下位尺度が含まれる社会機能の評価法はどれか。  
1
ESCROW Profile
2
GAF〈Global Assessment of Functioning Scale〉
3
LASMI〈Life Assessment Scale for the Mentally Ill〉
4
Rehab〈Rehabilitation Evaluation Hall and Baker〉
5
SOFAS〈Social and Occupational Functioning Assessment Scale〉
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41
第48回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 作業療法評価学
症状や問題が少ないほど点数が高くなる評価尺度はどれか。  
1
陰性症状評価尺度（SANS）
2
機能の全体的評定尺度（GAF）
3
簡易精神症状評価尺度（BPRS）
4
精神障害者社会生活評価尺度（LASMI）
5
精神科リハビリテーション行動評価尺度（Rehab）
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41
第57回 午後 作業療法士専門問題
最重要 解説
科目:
大分類: 作業療法評価学
「持続性・安定性」と「自己認識」が下位尺度に含まれる社会機能の評価法はどれか。  
1
SFS
2
Rehab
3
SF-36
4
LASMI
5
精神障害者ケアアセスメント（日本作業療法士協会版）
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100
第43回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: その他の精神障害
精神障害者の地域生活移行支援に用いるアセスメントで適切なのはどれか。2つ選べ。  
1
POMS（Profile of Mood States）
2
LASMI（Life Assessment Scale for the Mentally Ill）
3
BPRS（Brief Psychiatric Rating Scale）
4
PANSS（Positive and Negative Syndrome Scale）
5
精神障害者ケアアセスメント
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40
第51回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 統合失調症
統合失調症の認知機能を評価するために用いる尺度はどれか。  
1
GAF
2
BPRS
3
Rehab
4
PANSS
5
BACS-J
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49
第45回 午後 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 作業療法評価学
精神障害者の社会機能を検査する評価法で正しいのはどれか。  
1
1. BPRS
2
2. GATB
3
3. LASMI
4
4. MMPI
5
5. WAIS-Ⅲ
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83
第40回 午前 作業療法士専門問題
重要
科目:
大分類: 統合失調症
統合失調症の社会生活能力の評価に用いる尺度はどれか。  
1
HTP (House tree person test)
2
MODAPTS (Modular arrangement of predetermined time standards)
3
DAM (Draw a man test)
4
FIM (Functional independence measure)
5
LASMI (Life assessment scale for the mentally ill)
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36
第56回 午後 作業療法士専門問題
最重要 解説
科目:
大分類: 作業療法評価学
評価とその内容の組合せで正しいのはどれか。  
1
COPM　──　作業の運動技能
2
SF-36　──　介護負担
3
意志質問紙　──　生活満足度
4
GBSスケール　──　認知症の症状
5
興味チェックリスト　──　作業の遂行度
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22
第51回 午後 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 作業療法評価学
QOLの評価法はどれか。2つ選べ。  
1
CDR
2
FIM
3
Katz index
4
PGCモラールスケール
5
SF-36
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26
第53回 午後 作業療法士専門問題
最重要 解説
科目:
大分類: 作業療法評価学
評価法の説明で正しいのはどれか。  
1
SF-36はコーピングスキルを評価する。
2
COPMは作業遂行の主観的経験を評価する。
3
興味チェックリストは興味の満足感を評価する。
4
意志質問紙は精神的ストレスの程度を評価する。
5
老研式活動能力指標は高齢者の運動能力評価を目的とする。
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41
第54回 午前 作業療法士専門問題
重要
科目:
大分類: 作業療法評価学
ある評価法で用いられる図を示す。この評価法はどれか。 
uenZ2gfW2vvZGVOu46eko
1
BPRS
2
Rehab
3
LASMI
4
PANSS
5
HRS-D〈Hamilton rating scale for depression〉
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99
第58回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
標準
科目:
大分類: 解剖学（筋・骨格・神経系）
統合失調症患者の健康関連QOLの測定に用いることができるのはどれか。
1
BPRS〈Brief Psychiatric Rating Scale〉
2
NEO-PI-R
3
RDQ〈Roland-Morris Disability Questionnaire〉
4
SF-36
5
SFS〈Social Functioning Scale〉
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99
第42回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学
精神障害者の地域生活移行支援に用いるアセスメントで適切なのはどれか。2つ選べ。  
1
精神障害者ケアアセスメント
2
SCT（文章完成法テスト）
3
BPRS（Brief psychiatric rating scale）
4
MMPI（ミネソタ多面人格検査）
5
REHAB（Rehabilitation Evaluation Hall and Baker）
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77
第44回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学
正しい組合せはどれか。2つ選べ。  
1
BPRS − 陰性症状尺度
2
GATB − 精神作業検査
3
WAIS − 知能検査
4
POMS − 気分尺度
5
LASMI − 性格検査
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25
第48回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 作業療法評価学
評価法の説明で正しいのはどれか。  
1
PGCモラールスケールはうつ尺度である。
2
MMSEの基準で24点は認知症と判断する。
3
ESCROW Profileは社会的不利の評価である。
4
パラチェック老人行動評定尺度はQOLの評価である。
5
Clinical Dementia Rating（CDR）は3段階評価である。
類似問題（プレミアム） 問題を報告
41
第50回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 気分障害
うつ状態の評価を含む尺度はどれか。2つ選べ。  
1
BPRS
2
POMS
3
TEG
4
WAIS-Ⅲ
5
WCST
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コクシパス

作業療法士

作業活動を通じて生活機能回復を支援するリハビリテーションの専門家

作業療法士国家試験
  • 試験日: 年1回（2月下旬）
  • 試験時間: 5時間
  • 問題数: 200問
試験科目
  • 基礎作業療法学・作業療法管理学
  • 作業療法評価学
  • 整形外科疾患
  • 脳血管疾患
  • 他12科目
学習のポイント
  • 実践的な作業療法技術の習得が重要です
  • ADL支援とリハビリテーション理論を重視しましょう
  • 症例別のアプローチ方法を理解することが大切です

© 2026 コクシパス. All rights reserved.

学習者のために心を込めて作成
安全・プライベート
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作業療法士特化