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作業療法士国家試験
検索元問題
第39回 午前 第95問
20件の類似問題
知的障害児で稀なのはどれか。 ...
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37
第40回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
25歳の男性。知的障害。IQ 60。両親と3人暮らし。18歳から近所の漬物工場で仕事をしている。周期性の不機嫌がみられていたが、最近、不機嫌が改善せず、物を投げたり両親を攻撃したりするため、入院となった。入院1か月後に状態が安定したので、退院を目標に作業療法が処方された。作業中、いつも患者は周囲をきょろきょろ見回して、落ち着かない。この状況の説明として適切でないのはどれか。
1
状況対応力の低さ
2
過度の緊張
3
不安の発現
4
複雑部分発作の前兆
5
注意集中の困難
71
第35回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
緊張病症候群の症状でないのはどれか。
1
興 奮
2
昏 迷
3
拒絶症
4
感情鈍麻
5
カタレプシー
90
第44回 午前
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作業療法士専門問題
標準
社会不安障害にみられる症状はどれか。
1
発 汗
2
昏 迷
3
支離滅裂
4
反復行為
5
慢性の空虚感
38
第44回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
20歳の男性。広汎性発達障害。高校の普通科を卒業後、工場に就職するが職場で上司に指示されたことが途中で変更になったことで怒ったり、昼休みの同僚との会話からトラブルとなったりして退職した。その後、抑うつ的な状態が続き、精神科受診となった。この患者の行動特性はどれか。2つ選べ。
1
場の雰囲気を読み取ることが苦手である。
2
順番を待つことができない。
3
新しいことが覚えられない。
4
不測の事態に対応できない。
5
常に落ち着きがない。
88
第41回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
躁状態の患者への作業療法場面でみられないのはどれか。
1
多弁多動
2
誇大妄想
3
注意散漫
4
被害妄想
5
易刺激性
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86
第40回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
全般性不安障害患者の作業場面で観察されないのはどれか。
1
集中困難
2
観念奔逸
3
めまい
4
振戦
5
口渇
85
第42回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
作業療法の場面でうつ状態と躁状態に共通してみられるのはどれか。2つ選べ。
1
逸脱行為
2
焦燥感の訴え
3
自己評価の低下
4
他者への干渉
5
集中困難
93
第42回 午前
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作業療法士専門問題
重要
6歳の男児が作業療法室に入室後、落ち着きがなく動き回り、落ち着いたかと思うといきなり遊具や道具を床に叩きつけたりする。このような行動はどれか。2つ選べ。
1
常同性
2
多動性
3
自動性
4
衝動性
5
強迫性
74
第38回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
外傷後ストレス障害の症状でないのはどれか。
1
不安・抑うつ
2
睡眠障害
3
過剰な警戒心
4
見当識障害
5
フラッシュバック
94
第42回 午前
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作業療法士専門問題
重要
広汎性発達障害の症状はどれか。2つ選べ。
1
姿勢異常
2
常同行動
3
精神運動抑制
4
言語発達遅延
5
チック
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45
第49回 午後
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作業療法士専門問題
重要
双極性障害患者の作業療法においてみられやすいのはどれか。
1
多幸
2
過活動
3
せん妄
4
両価性
5
感情失禁
98
第43回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
外傷後ストレス障害（PTSD）の症状で誤っているのはどれか。
1
思考途絶
2
知覚過敏
3
集中困難
4
不安焦燥
5
睡眠障害
98
第42回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
うつ病でみられない症状はどれか。
1
睡眠障害
2
食欲不振
3
胃腸障害
4
行為心迫
5
易刺激性
92
第34回 午前
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作業療法士専門問題
標準
作業療法開始時に用具や材料で先の尖ったものを見ると近づいたり触れたりすることを嫌がる。この症状はどれか。
1
不安症状
2
強迫症状
3
恐怖症状
4
心気症状
5
幻 覚
92
第41回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
男性（男児）に多いのはどれか。
1
小児自閉症
2
小児欠神てんかん
3
摂食障害
4
うつ病
5
ピック病
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75
第37回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
外傷後ストレス障害（PTSD）の症状で誤っているのはどれか。
1
焦燥感
2
睡眠障害
3
驚愕反応
4
思考途絶
5
フラッシュバック
56
第35回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
障害受容の反応で適切でないのはどれか。
1
悲 哀
2
投 射
3
怒 り
4
否 認
5
再 起
30
第48回 午後
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作業療法士専門問題
重要
姿勢保持障害の原因で痙直型脳性麻痺児の特徴はどれか。
1
注意集中困難による多動
2
身近な感覚遊びによる常同行動
3
全身の低緊張による耐久性低下
4
身体接触面から受ける触覚の異常
5
全身の不随意運動による調節困難
96
第35回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
多動性障害児の作業療法でみられないのはどれか。
1
手足をそわそわ動かす。
2
椅子でもじもじする。
3
集団行動で順番を乱す。
4
一つの課題にこだわる。
5
他の子どもの邪魔をする。
39
第43回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
21歳の男性。知的障害。養護学校の高等部を卒業後、魚屋に住み込みで3年間働いていた。接客をすることになったころから、腹痛で休みがちとなった。つり銭を間違えたことがきっかけとなり、自分の頭を壁にたたきつけるなどの自傷行為がみられるようになり、精神科に入院となった。入院1週後に作業療法を開始した。この患者の行動特性はどれか。2つ選べ。
1
同じ動作を繰り返す。
2
1つのことにこだわる。
3
感情表出が苦手である。
4
単純な作業は得意である。
5
じっとしていられない。
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