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理学療法士国家試験
検索元問題
第46回 午後 第26問
20件の類似問題
脳卒中患者の症状と障害との組合せで誤っているのはどれか。 ...
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13
第46回 午前
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理学療法士実地問題
重要
頸髄損傷者（第6頸髄節まで機能残存）にできない動作はどれか。
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
84
第50回 午前
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
頭頂葉の病変で生じる症状はどれか。
1
歩行失行
2
視覚失認
3
Anton症状
4
Parkinson症状
5
Gerstmann症候群
93
第44回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
Alzheimer型認知症と比べてLewy小体型認知症で特徴的な症状はどれか。
1
失 認
2
幻 視
3
脱抑制
4
反響言語
5
感情失禁
18
第45回 午前
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理学療法士実地問題
最重要
左片麻痺者のADL指導で適切でないのはどれか。
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
95
第38回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
ブラウン・セカール症候群で誤っているのはどれか。
1
障害側の運動麻痺
2
反対側の痛覚障害
3
障害側の温度覚障害
4
障害側の深部感覚障害
5
障害側の障害髄節レベルでの全感覚障害
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41
第54回 午後
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理学療法士専門問題
重要
高次脳機能障害と検査の組合せで正しいのはどれか。
1
失語 ― かな拾いテスト
2
注意障害 ― TMT
3
記憶障害 ― Kohs立方体組み合わせ検査
4
遂行機能障害 ― BIT
5
半側空間無視 ― BADS
25
第49回 午後
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理学療法士専門問題
重要
脳卒中後の肩手症候群について正しいのはどれか。
1
患側の手に冷感がみられる。
2
麻痺が重度の場合に発症しやすい。
3
星状神経節ブロックは無効である。
4
脳卒中発症後3週以内に生じやすい。
5
自動的な関節可動域運動は症状を悪化させる。
16
第44回 午前
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理学療法士実地問題
最重要
58歳の男性。右利き。職場で倒れているところを発見され搬入された。意識は傾眠状態であったが、発症後4日で改善した。この時点での発話には異常がない。左手足に重度の運動障害と感覚障害とを認める。筋緊張は低下している。視力・視野は正常であるが、顔面は常に右方に向け、指摘しても左側を見ようとしない。頭部CTを示す。この患者に該当すると考えられるのはどれか。
1
①
2
②
3
③
4
④
5
⑤
78
第36回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
コルサコフ症候群の症状でないのはどれか。
1
健 忘
2
作 話
3
転換症状
4
記銘力障害
5
失見当識
72
第40回 午前
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理学療法士専門問題
脳卒中片麻痺歩行の特徴でないのはどれか。
1
体幹側屈
2
腰椎前弯増強
3
下肢分回し
4
反張膝
5
内反尖足
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70
第41回 午前
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理学療法士専門問題
重要
脳性麻痺の病型と症状との組合せで誤っているのはどれか。
1
弛緩型 － スカーフ徴候
2
アテトーゼ型 － ガラント反射
3
痙直型 － 折りたたみナイフ現象
4
失調型 － 安静時振戦
5
強剛型 － 鉛管現象
45
第37回 午前
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理学療法士専門問題
重要
症状と評価との組合せで誤っているのはどれか。
1
感覚障害－グラスゴーコーマスケール
2
運動麻痺－ブルンストローム法ステージ
3
後索性失調－ロンベルグ試験
4
痙縮－アシュワーススケール
5
痴呆－ミニメンタルステート検査（MMSE）
83
第35回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
正しい組合せはどれか。
1
重症筋無力症－運動失調
2
パーキンソン症候群－企図振戦
3
フリードライヒ失調症－Romberg徴候陰性
4
ギラン・バレー症候群－腱反射亢進
5
脊髄空洞症－解離性感覚障害
86
第34回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
失語症分類と症状との組合せで誤っているのはどれか。
1
伝導失語－音節性錯語
2
ウェルニッケ失語－ジャーゴン
3
ブローカ失語－ 自発話困難
4
健忘失語－語想起困難
5
超皮質性感覚失語－復唱障害
80
第40回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
小脳症状でないのはどれか。
1
眼振
2
構音障害
3
体幹障害
4
協調障害
5
腱反射亢進
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82
第53回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
標準
失語症分類と特徴の組合せで正しいのはどれか。
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
17
第57回 午後
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理学療法士実地問題
標準
64歳の女性。右利き。脳梗塞。約1か月前に左大脳に発症。現在は聴覚理解に問題はないが、発語は非流暢かつ緩徐である。話す言葉の量は少なく、発語の際には多大な努力を要している。四肢の麻痺はみられない。この患者への対応として正しいのはどれか。
1
患者の話す内容が文法的に誤っていれば医療者が即座に細かく修正する。
2
患者が「はい」「いいえ」で答えることができるように質問する。
3
医療者が口頭で説明をするときにはジェスチャーを交える。
4
コミュニケーションエイドを導入する。
5
患者にメモをとるように指導する。
9
第38回 午前
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理学療法士実地問題
最重要
右片麻痺の分離運動を促通する動作で誤っているのはどれか。
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
13
第36回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
誤っている組合せはどれか。
1
動眼神経－開眼運動
2
顔面神経－顔面感覚
3
舌咽神経－味 覚
4
迷走神経－内臓感覚
5
舌下神経－舌運動
96
第47回 午前
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
前頭側頭型認知症（Pick病）に特徴的な症状はどれか。2つ選べ。
1
幻視
2
考え無精
3
替え玉妄想
4
時刻表的行動
5
物盗られ妄想
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