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理学療法士国家試験

検索元問題
第47回 午前 第38問
20件の類似問題
装具の足継手の説明で正しいのはどれか。2つ選べ。  ...
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42
第34回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
脳卒中片麻痺患者の理学療法の組合せで適切でないのはどれか。  
1
非対称姿勢-矯正鏡
2
痙縮-リラクセーション
3
空間無視-傾斜台
4
尖足拘縮-補高靴
5
肩手症候群-愛護的関節可動域訓練
4
第52回 午前 理学療法士実地問題
最重要
関節可動域測定法(日本整形外科学会、日本リハビリテーション医学会基準による)で正しいのはどれか。2つ選べ。
wk_DtqP7Vd0GXnASDh7GL
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
4
第57回 午前 理学療法士実地問題
最重要
関節可動域測定法(日本整形外科学会、日本リハビリテーション医学会基準による)で正しいのはどれか。2つ選べ。
xi9cb1VMnSG6iQVwo7R_W
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
2
第48回 午前 理学療法士実地問題
最重要
関節可動域測定法(日本整形外科学会、日本リハビリテーション医学会基準による)で正しいのはどれか。2つ選べ。
Q4E8TofhceKZYthXq0CSV
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
1
第54回 午前 理学療法士実地問題
最重要
関節可動域測定法(日本整形外科学会、日本リハビリテーション医学会基準による)で正しいのはどれか。2つ選べ。
2MwjyuFXhPlOL-Rzmo4LC
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
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24
第57回 午後 理学療法士専門問題
標準
科目:
バランス練習の難度を高める方法として正しいのはどれか。2つ選べ。  
1
重心が低い姿勢で練習を行う。
2
開眼で行っていた練習を閉眼で行う。
3
支持基底面を広くして姿勢保持練習を行う。
4
立位保持練習時にボール投げの動作を行う。
5
一定の支持基底面内の重心移動を小さくする。
3
第50回 午前 理学療法士実地問題
最重要
Danielsらの徒手筋力テスト(股関節伸展の検査)を図に示す。正しいのはどれか。2つ選べ。 
QecFeCm-qYhgI-n2H6IBC
1
図1の肢位で段階2を検査できる。
2
図1は大殿筋のみを分離して伸展力を検査している。
3
図1は股関節屈曲拘縮がある場合のための変法である。
4
図2の方法では両側同時に検査する。
5
図2の方法では段階5~段階2まで検査できる。
36
第42回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
20歳の男性。大学生。バイク事故を起こし、脛骨骨幹部開放骨折を受傷。3週後髄内釘による骨接合術を受けた。3か月後、創は治癒したが、骨折部に痛みがあり、遷延癒合の状態である。スニーカーで通学するための部分荷重ができる装具で適切なのはどれか。  
keOnlLXadMPP64G8A3jDR
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
73
第40回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
脳卒中片麻痺患者の肩関節亜脱臼に対する対策で適切でないのはどれか。  
1
車椅子へのアームトレイ設置
2
麻痺筋への機能的電気刺激(FES)
3
EMGバイオフィードバック
4
アームスリングの装着
5
上肢の体幹固定
44
第34回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
大分類: 運動学
上肢帯の運動で誤っているのはどれか。  
1
肩甲骨は胸鎖関節を支点に動く。
2
肩甲骨の回旋運動は烏口上腕靭帯で制限される。
3
肩屈曲運動に伴い肩甲骨は上方回旋する。
4
肩伸展運動に伴い肩甲骨は前傾する。
5
肩30°以上の外転運動で肩甲骨は上方回旋する。
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71
第51回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
大分類: 運動学
手について正しいのはどれか。  
1
側副靱帯はMP関節屈曲で緊張する。
2
母指のCM関節は3度の自由度をもつ。
3
手のアーチ構造は横アーチのみからなる。
4
手掌の皮膚は手背の皮膚に比べ伸展性に富む。
5
鉤形握りは母指と他の指の対立運動により可能となる。
39
第56回 午前 理学療法士専門問題
最重要
科目:
静的立位で下腿義足の足部内側が床から浮き上がった。原因はどれか。  
1
toe-out角が大きすぎる。
2
初期屈曲角が不足している。
3
初期内転角が不足している。
4
ソケットの外壁が高すぎる。
5
足部が外側に位置しすぎている。
1
第46回 午後 理学療法士実地問題
最重要
関節可動域測定法(日本整形外科学会、日本リハビリテーション医学会基準による)で正しいのはどれか。2つ選べ。 
aDaQqYdLrgzHiywQXsyxF
1
股関節外転
2
股関節外旋
3
股関節伸展
4
膝関節屈曲
5
足関節伸展(背屈)
3
第51回 午前 理学療法士実地問題
最重要
Danielsらの徒手筋力テスト(足関節底屈の検査)を図に示す。正しいのはどれか。 
WGHjOM9bK15qTDtbEhvkZ
1
図1で完全な底屈運動ができるが抵抗に耐えられなければ段階1である。
2
図1で底屈運動に多少制限があっても抵抗に負けずに保てれば段階2である。
3
図2で疲れなしに完全な底屈運動が1回行えれば段階3である。
4
図2で完全な底屈運動が20回行えれば段階5である。
5
図3は腓腹筋単独のテスト肢位である。
66
第37回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
切断部位と義肢との組合せで適切でないのはどれか。  
1
肩・肩甲骨離断-フォークォーター用義手
2
クルッケンベルグ切断-能動義手
3
下腿切断-PTB義足
4
ショパール離断-足袋式足根義足
5
中足骨切断-スリッパ式足指義足
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74
第52回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
大分類: 運動学
成人の安静開脚立位で正しいのはどれか。  
1
頭部は静止している。
2
腓腹筋は持続的に活動している。
3
腹直筋は持続的に活動している。
4
大腿直筋は持続的に活動している。
5
重心動揺は左右より前後方向が小さい。
41
第56回 午後 理学療法士専門問題
最重要
脊髄完全損傷者の機能残存レベルと実用可能な能力の組合せで正しいのはどれか。  
1
第3頸髄節 ── 自発呼吸
2
第5頸髄節 ── プッシュアップ動作
3
第3胸髄節 ── 自動車への移乗
4
第10胸髄節 ── 両長下肢装具を用いての歩行
5
第12胸髄節 ── 両短下肢装具を用いての歩行
61
第36回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
高齢者の脊椎圧迫骨折の理学療法で適切でないのはどれか。  
1
急性期は下肢の等尺性訓練を行う。
2
早期離床を促す。
3
コルセットを作製する。
4
股関節の伸筋を強化する。
5
体幹筋は腹筋を中心に強化する。
64
第36回 午前 理学療法士専門問題
重要
科目:
正しいのはどれか。  
1
深指屈筋を伸張するためには、手関節掌屈位で指関節を伸展する。
2
円回内筋を伸張するためには、肘屈曲位で前腕を回外する。
3
大腿筋膜張筋を伸張するためには、股伸展位で内転・外旋する。
4
大腿直筋を伸張するためには、股屈曲位で膝を十分に屈曲する。
5
ハムストリングスを伸張するためには、股伸展位で膝関節を伸展する。
72
第52回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
大分類: 運動学
膝関節半月板について正しいのはどれか。  
1
外縁は内縁より薄い。
2
外側半月板は外側側副靱帯に付着しない。
3
大腿骨と膝蓋骨の適合性を高める。
4
内側半月板は外側半月板より小さい。
5
膝関節伸展時には後方に移動する。
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