答えを一括表示
全ての問題カードで答えと解説を同時に展開します。
もう一度押すと全てのカードの答えをまとめて非表示に戻せます。
表示中
理学療法士問題表示
理学療法士国家試験
検索元問題
第42回 午前 第97問
9件の類似問題
筋力増強で正しいのはどれか。 ...
広告
44
第60回 午後
|
理学療法士専門問題
最重要
神経筋疾患と理学療法の組合せで正しいのはどれか。
1
Guillain-Barré症候群—Böhler体操
2
筋萎縮性側索硬化症〈ALS〉—重錘を装着した歩行練習
3
ジストニア—筋電図バイオフィードバック
4
重症筋無力症—漸増抵抗運動
5
多発性硬化症—交代浴
23
第35回 午後
|
理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
誤っているのはどれか。
1
一つの運動単位は1個の脊髄前角細胞とそれに支配される筋線維群から成る。
2
筋肉は収縮速度が増加すると張力が減少する。
3
1本の運動神経が何個の筋線維を支配しているかを神経支配比という。
4
一般に神経支配比は精緻な働きをする指、舌などの筋ほど大きい。
5
運動神経のインパルスが軸索終末部に達すると、アセチルコリンが放出される。
15
第51回 午前
|
理学療法士実地問題
最重要
45歳の男性。筋萎縮性側索硬化症。発症から1年経過している。ADLは自立しているが、主に下肢の筋力低下、バランス不良および鶏歩が認められる。理学療法で適切なのはどれか。
1
車椅子操作の練習
2
下肢の漸増抵抗運動
3
両松葉杖での歩行練習
4
感覚再教育によるバランス練習
5
プラスチックAFOを装着した歩行練習
22
第47回 午後
|
理学療法士専門問題
標準
運動学習について正しいのはどれか。
1
理学療法士は患者に内在的フィードバックを与える。
2
内部モデルの形成には感覚フィードバックが必要である。
3
感覚情報がなくても新たな運動課題を学習することができる。
4
フィードフォワードは遂行中の運動の軌道修正に使用される。
5
指導者が与えるフィードバックは運動学習の成立に必須である。
84
第42回 午後
|
理学療法士・作業療法士共通問題
重要
筋萎縮性側索硬化症で適切なのはどれか。
1
筋の圧痛
2
筋線維束攣縮の存在
3
近位筋優位の筋萎縮
4
筋電図の低振幅電位
5
筋生検上、顕著な壊死線維の存在
広告
7
第34回 午前
|
理学療法士実地問題
標準
24歳の男性。脊髄損傷（第6胸髄節まで機能残存）。プッシュアップ動作を図A、図Bに示す。図Bの遂行に影響の少ない因子はどれか。
1
脊柱の可動性
2
ハムストリングスの伸張性
3
上肢長
4
下肢長
5
体 重
49
第42回 午後
|
理学療法士・作業療法士共通問題
重要
萎縮の原因で誤っているのはどれか。
1
栄養の低下
2
血液供給の減少
3
対臓器の一側の欠損
4
仕事負荷の消失
5
内分泌刺激の消失
4
第38回 午前
|
理学療法士実地問題
最重要
ダニエルスらの徒手筋力テスト（筋力5及び4）で、検査者の抵抗を与える正しい位置はどれか。（図の矢印は検査者の抵抗の方向を示す）
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
43
第50回 午後
|
理学療法士専門問題
重要
正常歩行について正しいのはどれか。
1
股関節は1歩行周期に伸展と屈曲とが2回生じる。
2
膝関節は1歩行周期に伸展と屈曲とが1回生じる。
3
足関節は1歩行周期に背屈と底屈とが2回生じる。
4
一側下肢の立脚相と遊脚相の割合は7：3である。
5
高齢者では歩行比が大きくなる。
広告