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理学療法士国家試験
検索元問題
第54回 午後 第41問
20件の類似問題
高次脳機能障害と検査の組合せで正しいのはどれか。 ...
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41
第35回 午前
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理学療法士専門問題
重要
急性期脳卒中片麻痺のベッドサイドでの評価で適切でないのはどれか。
1
JCS(Japan coma scale)
2
ブルンストローム法ステージ
3
ADLテスト
4
Physiological cost index
5
ROMテスト
8
第59回 午前
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理学療法士実地問題
重要
68歳の女性。脳梗塞で回復期リハビリテーション病院に入院中。作業療法中に図のような状態を示した。考えられる障害はどれか。
1
観念失行
2
拮抗失行
3
相貌失認
4
脳梁失行
5
連合型視覚失認
63
第41回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
誤っている組合せはどれか。
1
Mini-Mental State Examination(MMSE)-アルツハイマー病
2
Glasgow Coma Scale-脳血管障害
3
Hoehn-Yahr重症度ステージ-筋萎縮性側索硬化症
4
Frankelの評価法-脊髄損傷
5
Ossermannの分類-重症筋無力症
31
第48回 午後
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理学療法士専門問題
重要
脳卒中患者で大脳皮質の病変と比べて視床の病変でみられやすい症状はどれか。
1
視野狭窄
2
病態失認
3
運動失調
4
弛緩性片麻痺
5
空間認知の低下
48
第49回 午後
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理学療法士専門問題
重要
値が大きい場合に機能が良好であると判断できるのはどれか。2つ選べ。
1
Trail making test(TMT)
2
Cross testによる軌跡長
3
立ち上がり動作の所要時間
4
静止立位時の身体動揺面積
5
Functional balance scale
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40
第53回 午前
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理学療法士専門問題
標準
認知症の周辺症状であるBPSD〈behavioral and psychological symptoms of dementia〉はどれか。
1
失行
2
失認
3
妄想
4
見当識障害
5
遂行機能障害
97
第35回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
標準
構成障害で誤っているのはどれか。
1
消しゴムを字を消すものと認めつつ口へ持っていく。
2
手本を写させると図柄の一部が重なり合う。
3
マッチ棒を用いた図柄の模倣では形態がゆがむ。
4
積木を用いた三次元形態の組み立てが困難である。
5
コース立方体組合せテスト課題が困難である。
60
第44回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
正しい組合せはどれか。
1
ベンダー・ゲシュタルト・テスト − 図形模写
2
コース立方体組合せテスト − 投影法
3
SCT(文章完成法テスト) − 質問紙法
4
内田・クレペリンテスト − カテゴリー分類
5
P−Fスタディ(絵画−欲求不満テスト) − 描画法
87
第43回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
右半球の損傷で生じやすいのはどれか。2つ選べ。
1
失読
2
失算
3
着衣失行
4
手指失認
5
半側空間無視
4
第49回 午後
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理学療法士実地問題
最重要
65歳の男性。右利き。左上下肢の脱力のため搬送された。頭部MRAを示す。この患者に絵の模写を行わせると、図のように描いた。この患者に伴いやすい高次脳機能障害はどれか。
1
失語症
2
観念失行
3
純粋失読
4
左右失認
5
着衣障害
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5
第50回 午前
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理学療法士実地問題
最重要
65歳の男性。右利き。脳梗塞による片麻痺。Brunnstrom法ステージは上肢、手指、下肢ともにⅢ。回復期リハビリテーション病棟では車椅子で移動している。発症後3か月の頭部MRIを示す。出現しやすい症状はどれか。
1
観念失行
2
左右障害
3
純粋失読
4
半側空間無視
5
非流暢性失語
77
第40回 午前
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理学療法士専門問題
標準
前頭葉損傷を受けた高次脳機能障害患者に特徴的でないのはどれか。
1
計画性の喪失
2
処理スピードの低下
3
自発性の減弱
4
左右障害
5
易刺激性
65
第35回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
大脳皮質の機能と部位との組合せで誤っているのはどれか。
1
言語記憶-側頭葉
2
相貌識別-後頭葉
3
言語表出-前頭葉
4
体性感覚-後頭葉
5
聴理解-側頭葉
25
第49回 午前
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理学療法士専門問題
重要
脳卒中患者で内頸動脈系と比べて椎骨脳底動脈系の病変でみられやすいのはどれか。
1
失語症
2
認知症
3
同名半盲
4
半側無視
5
運動失調
80
第46回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
人格検査はどれか。2つ選べ。
1
WISC-Ⅲ
2
文章完成テスト
3
ロールシャッハテスト
4
内田・クレペリンテスト
5
WCST(Wisconsin Card Sorting Test)
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68
第40回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
大脳皮質の機能と部位との組合せで誤っているのはどれか。
1
言語表出-前頭葉
2
空間認知-頭頂葉
3
聴覚理解-側頭葉
4
言語記憶-側頭葉
5
体性感覚-後頭葉
5
第39回 午前
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理学療法士実地問題
重要
70歳の男性。脳梗塞片麻痺、発症後2か月。図の上の絵を患者の正面に置き、模写を指示したところ、下の図のように描いた。考えられる障害はどれか。
1
半側空間無視
2
失 書
3
失 語
4
左同名半盲
5
物体失認
84
第50回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
出血部位と出現しやすい症候の組合せで正しいのはどれか。
1
被殻 - 作話
2
皮質下 - 複視
3
視床 - 注意障害
4
小脳 - 反響言語
5
橋 - 半側空間無視
45
第53回 午前
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理学療法士専門問題
重要
外傷性の前頭葉損傷による高次脳機能障害の患者に対する動作指導として適切なのはどれか。
1
床からの起き上がりは、起き上がる方向を次々と変えながら練習する。
2
歩行では、股・膝・足関節の運動に同時に注意を払うよう指導する。
3
車椅子操作は、手順を1つずつ確認しながら進めるよう指導する。
4
動作の手順を間違えた場合は、自分で気付くまで指摘しない。
5
更衣動作では、上衣と下衣を交互に練習する。
58
第41回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
誤っているのはどれか。
1
絵画統覚検査は投影法である。
2
文章完成法テストは質問紙法である。
3
P-Fスタディは欲求不満の診断を目的とする。
4
内田・クレペリンテストは集団での検査が可能である。
5
CMIは心身両面の自覚症状の調査を目的とする。
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