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作業療法士国家試験

検索元問題
第52回 午前 第9問
20件の類似問題
図は痙直型両麻痺を示す脳性麻痺児(GMFCSレベルⅢ)の長座位姿勢である。後方に倒れるのを防ぐため上体を起......
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4
第36回 午前 作業療法士実地問題
右肩関節の最大外旋が得られない関節可動域訓練はどれか。  
9TfrFmzAwJrsDe4R2lsZ8
1
1
2
2
3
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4
4
5
5
34
第52回 午前 作業療法士専門問題
最重要
手背の深達性Ⅱ度熱傷に対する急性期のスプリンティング肢位で正しいのはどれか。  
1
母指掌側外転
2
母指MP関節伸展
3
第2~5指MP関節伸展
4
第2~5指PIP関節屈曲
5
第2~5指DIP関節屈曲
71
第44回 午前 作業療法士専門問題
重要
上肢装具の部品が保持する肢位で正しいのはどれか。  
1
Cバー − 示指MP関節伸展位
2
対立バー − 母指MP関節屈曲位
3
手掌バー − 母指内転
4
虫様筋バー − 環・小指MP関節屈曲位
5
アウトリガー − 母指・小指対立位
31
第47回 午後 作業療法士専門問題
重要
科目:
小脳失調患者の上肢の協調性向上を目的とした方法で正しいのはどれか。  
1
上肢遠位部に弾性緊迫帯を巻く。
2
上肢遠位部に重錘を負荷する。
3
筋にタッピング刺激を与える。
4
筋に寒冷刺激を与える。
5
筋の他動伸張を行う。
64
第39回 午前 作業療法士専門問題
重要
ランチョー型長対立装具の適合判定で誤っているのはどれか。  
1
前腕部は前腕長の2/3
2
手関節の軽度背屈位保持
3
手の横アーチの保持
4
対立板の母指基節骨への押し上げ
5
虫様筋バーによるMP関節の軽度屈曲位保持
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7
第59回 午前 作業療法士実地問題
関節可動域測定法(日本整形外科学会、日本リハビリテーション医学会基準 1995年)に従って図のように肩関節の可動域を測定する。正しいのはどれか。
Api8_v4vZS
1
背臥位で測定する。
2
運動方向は屈曲である。
3
基本軸は上腕骨である。
4
参考可動域は135度である。
5
体幹側屈の代償運動に注意する。
61
第39回 午前 作業療法士専門問題
重要
科目:
上腕骨頸部(近位部)骨折後、早期の肩関節可動域訓練で最も慎重に行うべき運動方向はどれか。  
1
屈曲
2
伸展
3
外転
4
外旋
5
内旋
12
第44回 午前 作業療法士実地問題
科目:
大分類: 脊髄損傷
27歳の男性。オートバイ事故による頸髄損傷。Zancolliの頸髄損傷分類で右C6B1、左C6A。関節可動域に制限はない。体幹を前傾させると上肢で支持することは困難である。動作の写真を別に示す。上肢による支持を可能にするために強化が必要な筋はどれか。2つ選べ。 
ZvA5yiebeSWCt0pWDUXp_
1
上腕筋
2
棘下筋
3
肩甲下筋
4
三角筋前部線維
5
僧帽筋上部線維
44
第58回 午後 作業療法士専門問題
標準
科目:
脊髄小脳変性症患者の四つ這いでのバランス練習で最も難易度が高いのはどれか。
1
一側下肢挙上
2
一側上肢挙上
3
対側上下肢挙上
4
同側上下肢挙上
5
四つ這い位保持
71
第54回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要 解説
科目:
大分類: 運動学
肩関節外転90˚の時の肩甲骨上方回旋角度で正しいのはどれか。  
1
15˚
2
30˚
3
45˚
4
60˚
5
75˚
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70
第52回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
大分類: 運動学
肩関節の運動とそれに作用する筋の組合せで正しいのはどれか。  
1
屈曲――――棘上筋
2
伸展――――大円筋
3
外転――――棘下筋
4
外旋――――肩甲下筋
5
内旋――――小円筋
21
第38回 午前 作業療法士専門問題
重要
5歳のアテトーゼ型脳性麻痺児。介助立位では足底を持続して床に着いていられない。上肢運動年齢テストは24か月である。上肢機能の発達を促す遊びの設定として適切でないのはどれか。  
viGwncTLMGm3pzghY-LjV
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
9
第56回 午前 作業療法士実地問題
アテトーゼ型脳性麻痺児の食事の様子を図に示す。スプーンを口に近づけると図のような姿勢になってしまう。この児に出現している原始反射はどれか。 
29kOTZ52vVEVmeb3Dd56U
1
探索反射
2
Galant反射
3
交差伸展反射
4
手の把握反射
5
対称性緊張性頸反射
5
第36回 午前 作業療法士実地問題
科目:
図は右片麻痺患者の椅子からの立ち上がりを介助しているところである。正しいのはどれか。 
4vp1RVLvcbqDJ3EYH9Ld1
1
患側の足はできるだけ健側の足に近い位置に置かせる方が安定した動作ができる。
2
介助者は、患者の膝の前面よりも膝の外側に自分の膝をあてるべきである。
3
座位で体重を前方に移していく段階では、頸を屈曲位にするよう指導するとよい。
4
腰ベルトよりも患者の両腋下で体幹に手をかけて引き起こす方が介助が容易にできる。
5
健側の手で介助者の肩につかまらせ、この腕の力を主に使って立ち上がるようにさせるとよい。
21
第43回 午前 作業療法士専門問題
重要
6歳の女児。痙直型両麻痺。座位保持は可能。食事動作の介助で適切でないのはどれか。  
fG28WMuDG_HR73X_i35m6
1
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3
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5
5
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48
第37回 午前 作業療法士専門問題
最重要
ダニエルスらの徒手筋力テストの筋力4(Good)を検査する体位で誤っている組合せはどれか。  
1
頸部回旋-背臥位
2
肩関節内旋-腹臥位
3
肩関節伸展-腹臥位
4
肩甲骨内転-腰掛け座位
5
肩甲骨挙上-腰掛け座位
90
第47回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
科目:
小児の正常発達で最も早く可能になるのはどれか。  
1
高這いをする。
2
橈側手指握りをする。
3
つかまって立ち上がる。
4
背臥位で足を口に持っていく。
5
座位で上肢の後方保護伸展反応が出る。
22
第37回 午前 作業療法士専門問題
重要
6歳の女児。痙直型脳性麻痺。就学に備えた作業療法を外来で行っている。歩行器と短下肢装具を用いて屋内を歩くことができる。この児が使用する椅子で適切でないのはどれか。  
1
座面は両足底が床につく高さにする。
2
座面に内転防止のパッドをつける。
3
背もたれにヘッドレストをつける。
4
体幹側屈防止のパッドをつける。
5
アームレストで前腕支持を助ける。
12
第49回 午後 作業療法士実地問題
2歳6か月の男児。痙直型両麻痺の脳性麻痺。頭部のコントロールは良好である。割り座をとらせると上肢で支えて数十秒座れるが長座位では後方に倒れてしまう。通常の幼児椅子では不安定で座位保持不能である。自力では寝返りで短い距離を移動することができる。この患児用の座位保持装置に必要なのはどれか。  
1
リクライニング機構
2
ティルティング機構
3
モールド型シート
4
ヘッドレスト
5
肩ベルト
43
第43回 午前 作業療法士専門問題
重要
手の機能解剖で適切なのはどれか。2つ選べ。  
1
手関節は背屈時に尺屈する。
2
環指MP関節は伸展時に外転する。
3
短母指外転筋は母指IP関節を伸展する。
4
小指外転筋はMP関節を伸展する。
5
外在筋は手の横アーチを支持する。
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