第56回作業療法士実地問題午前20問類似問題

17

第52回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

45歳の男性。統合失調症。20年間の入院の後、退院してグループホームに入居することになった。作業療法士は患者の強みとしての性格、才能、希望、環境について、日常生活、経済的事項、仕事などの項目に分けて本人と一緒に確認・文章化し、患者の言葉を用いて退院後の目標を立てた。本アセスメントの根拠となるモデルはどれか。

1

ICFモデル

2

人間作業モデル

3

ストレングスモデル

4

脆弱性-ストレスモデル

5

CMOP〈Canadian Model of Occupational Performance〉

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22

第54回午前 | 作業療法士専門問題

重要解説

科目:

大分類: 作業療法評価学

作業療法評価...

大分類: 作業療法評価学

作業療法の評価で正しいのはどれか。

1

MTDLPは質問紙による評価である。

2

COPMはセラピストの意見を中心に評価する。

3

人間作業モデルを構成するのは運動面と精神面である。

4

クライアント中心の実践は、評価結果を本人に提示しない。

5

作業遂行は人―環境―作業の相互作用の結果として生じる。

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23

第56回午後 | 作業療法士専門問題

標準解説

科目:

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

基礎作業療法...

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

CMOP〈Canadian Model of Occupational Performance〉で誤っているのはどれか。

1

人を身体面と認知面の2側面で捉える。

2

COPMを実践するときに必要な基本的な考え方である。

3

個人と作業と環境が相互に関わりあった結果を説明できる。

4

作業ニーズを満たすという作業療法の方向性を示している。

5

環境の要素には物理的、制度的、社会的、文化的に関する要素が含まれる。

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42

第57回午前 | 作業療法士専門問題

最重要解説

科目:

大分類: 統合失調症

統合失調症

大分類: 統合失調症

統合失調症に対する作業療法で、ICFの構成要素の「活動」に分類されるのはどれか。

1

認知の機能

2

社会生活技能

3

思考機能の統合

4

社会からの隔離

5

生物学的なストレス脆弱性

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24

第53回午前 | 作業療法士専門問題

重要解説

科目:

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

基礎作業療法...

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

人間作業モデルについて正しいのはどれか。2つ選べ。

1

人の習慣を評価する。

2

認知症の人には用いない。

3

作業に対する有能感を評価する。

4

作業の満足度を10段階で評価する。

5

運動技能とプロセス技能で構成されている。

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20

第52回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 統合失調症

統合失調症

大分類: 統合失調症

43歳の男性。統合失調症。幻聴と妄想が消失せず9年間の入院生活を送っていたが、入院患者の地域生活移行を進める方針の下、地域のアパートを借りて退院することになった。そこで、本人の地域生活を支えるため、作業療法士、看護師、精神保健福祉士、医師らがチームを組み、24時間365日体制で相談や訪問のサービスを開始した。このサービスに該当するのはどれか。

1

Assertive Community Treatment〈ACT〉

2

Illness Management and Recovery〈IMR〉

3

Individual Placement and Support〈IPS〉

4

Intentional Peer Support〈IPS〉

5

Wellness Recovery Action Plan〈WRAP〉

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15

第45回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 統合失調症

統合失調症

大分類: 統合失調症

30歳の男性。統合失調症。高校時代から体調不良を訴えるようになり、自宅に引きこもっていた。5年前に幻覚妄想状態のため入院し作業療法を継続していたが、最近、「退院したい」と意欲を見せ始めた。この時期の作業療法の目的で適切なのはどれか。

1

就労準備

2

趣味の拡大

3

心身機能の回復

4

生活リズムの改善

5

自己管理技能の改善

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50

第46回午後 | 作業療法士専門問題

重要

科目:

大分類: 作業療法評価学

作業療法評価...

大分類: 作業療法評価学

評価者と対象者との関わりの期間が1か月以上必要とされる評価法はどれか。

1

カナダ作業遂行測定（COPM）

2

機能の全体的評定尺度（GAF）

3

作業に関する自己評価（OSA）

4

精神障害者社会生活評価尺度（LASMI）

5

精神障害者ケアアセスメント（日本作業療法士協会版）

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48

第51回午後 | 作業療法士専門問題

標準

科目:

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

基礎作業療法...

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

リエゾン精神医学について正しいのはどれか。

1

地域が主な活動領域である。

2

ストレングスモデルに基づく。

3

産業精神保健活動の1つである。

4

長期入院患者の退院支援を行う。

5

身体的疾患に伴う精神症状に対応する。

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28

第34回午前 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 統合失調症

統合失調症

大分類: 統合失調症

40歳の男性。精神分裂病（統合失調症）。日常生活能力には問題なく、退院を勧められているが、「退院後の生活が不安で自信がない」と退院に踏み切れないでいる。この患者への作業療法士の働きかけで適切でないのはどれか。

1

作業療法場面での成功体験を積み重ねる。

2

多少の失敗はおそれないように励ます。

3

作業検査や知能検査など、客観的データを用いて自信をつけさせる。

4

退院の不安に対して相談にのる。

5

外来での作業療法の利用方法を説明する。

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26

第53回午後 | 作業療法士専門問題

最重要解説

科目:

大分類: 作業療法評価学

作業療法評価...

大分類: 作業療法評価学

評価法の説明で正しいのはどれか。

1

SF-36はコーピングスキルを評価する。

2

COPMは作業遂行の主観的経験を評価する。

3

興味チェックリストは興味の満足感を評価する。

4

意志質問紙は精神的ストレスの程度を評価する。

5

老研式活動能力指標は高齢者の運動能力評価を目的とする。

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31

第43回午前 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 統合失調症

統合失調症

大分類: 統合失調症

統合失調症（回復期前期）の患者に対する作業療法導入時の面接場面で適切なのはどれか。

1

2

3

4

5

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35

第56回午後 | 作業療法士専門問題

標準

科目:

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

基礎作業療法...

大分類: 基礎作業療法学・作業療法管理学

生活行為向上マネジメントで正しいのはどれか。

1

アメリカで開発された評価法である。

2

作業療法士の臨床思考過程を分析して開発された。

3

心身機能の回復に関するプログラムは含まれない。

4

作業療法士が重要と判断した作業に焦点を当てアセスメントする。

5

アセスメント項目に心身機能・身体構造に関する予後予測は含まれない。

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32

第44回午前 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 統合失調症

統合失調症

大分類: 統合失調症

26歳の男性。統合失調症。大学卒業後、会社に就職し営業の仕事で出張することが多かった。出張途中の飛行機で突然耳鳴りがし、やがて幻聴に変っていったのをきっかけに精神科病院に入院した。薬物療法によって症状が落ち着いたので、2か月後に復職を目指して作業療法を開始した。この時点での作業療法評価で優先されるのはどれか。

1

余暇活動

2

集団内行動

3

金銭管理能力

4

作業遂行能力

5

交通機関の利用

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14

第57回午前 | 作業療法士実地問題

科目:

大分類: 統合失調症

統合失調症

大分類: 統合失調症

32歳男性。統合失調症。入院後、症状が不安定で緊張が強い状態が続いている。この患者に対する作業面接で、オープンスペースを用いた場面設定として最も適切な図はどれか。

1

2

3

4

5

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20

第55回午後 | 作業療法士実地問題

解説

科目:

大分類: 統合失調症

統合失調症

大分類: 統合失調症

45歳の男性。統合失調症。外来治療を受けながら母親と2人で暮らしている。3年前までは仕事に就いていたが、職場での対人関係がうまくいかず症状が悪化し退職した。現在は精神症状は落ち着き、ADLは自立し生活リズムも整っている。一般就労を希望し、作業療法士に相談した。この時点で患者が利用する障害福祉サービスとして適切なのはどれか。

1

自立訓練

2

共同生活援助

3

就労移行支援

4

就労定着支援

5

就労継続支援B型

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23

第55回午前 | 作業療法士専門問題

最重要解説

科目:

大分類: 作業療法評価学

作業療法評価...

大分類: 作業療法評価学

作業遂行の評価の説明で正しいのはどれか。

1

意志質問紙は生活満足度を評価する。

2

AMPSは患者への質問紙により評価する。

3

興味チェックリストは作業の満足度を評価する。

4

COPMは作業の運動技能と処理技能を評価する。

5

役割チェックリストは役割の知覚と価値を評価する。

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39

第44回午前 | 作業療法士専門問題

最重要

科目:

大分類: 発達・小児疾患

発達・小児疾...

大分類: 発達・小児疾患

20歳の男性。広汎性発達障害。高校の普通科を卒業後、工場に就職するが職場で上司に指示されたことが途中で変更になったことで怒ったり、昼休みの同僚との会話からトラブルとなったりして退職した。その後、抑うつ的な状態が続き、精神科受診となった。この患者への作業療法の目的で最も適切なのはどれか。

1

体力の向上

2

自尊心の回復

3

見当識の改善

4

行動の自己洞察

5

生活リズムの回復

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20

第56回午後 | 作業療法士実地問題

解説

科目:

大分類: 統合失調症

統合失調症

大分類: 統合失調症

32歳の男性。統合失調症。これまで院内の外来作業療法に参加していたが、友人の就労を契機に本人も就労希望を口にするようになった。担当の作業療法士が院内のカンファレンスで、この患者の就労移行支援事業所利用を提案するにあたって最も重要なのはどれか。

1

罹病期間

2

幻聴の頻度

3

病識の程度

4

就労への意欲

5

統合失調症の病型

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