答えを一括表示
全ての問題カードで答えと解説を同時に展開します。
もう一度押すと全てのカードの答えをまとめて非表示に戻せます。
表示中
理学療法士問題表示
理学療法士国家試験
検索元問題
第39回 午前 第40問
20件の類似問題
次の図で、ADL指導上正しいのはどれか。2つ選べ。 ...
広告
22
第57回 午前
|
理学療法士専門問題
標準
歩行導入初期における運動学習の方法として適切なのはどれか。2つ選べ。
1
ハンドリングを行う。
2
休憩を入れずに練習する。
3
踵接地の練習を繰り返し行う。
4
後ろ歩きや横歩きの練習を取り入れる。
5
フィードバックを与える頻度は少なくする。
21
第50回 午前
|
理学療法士専門問題
最重要
関節可動域測定法(日本整形外科学会、日本リハビリテーション医学会基準による)の運動方向と参考可動域の組合せで正しいのはどれか。2つ選べ。
1
肩伸展 - 60°
2
手橈屈 - 25°
3
肘伸展 - 10°
4
肩外旋 - 80°
5
肩甲帯伸展 - 20°
10
第34回 午前
|
理学療法士実地問題
標準
正常児で最も早く消失する反射(反応)はどれか。
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
49
第45回 午前
|
理学療法士専門問題
最重要
歩行訓練で正しいのはどれか。
1
脳性麻痺では四つ這いが可能となってから開始する。
2
関節リウマチの歩行浴は免荷のため頸下浸水とする。
3
脊髄小脳変性症の失調症では足部へ重錘を負荷する。
4
脳卒中片麻痺では症状が固定してから下肢装具を使用する。
5
二分脊椎で機能レベルがL5の場合はRGO(reciprocating gait orthosis)が適応となる。
6
第38回 午前
|
理学療法士実地問題
重要
脳卒中右片麻痺患者の下肢ブルンストローム法ステージIVのテストはどれか。2つ選べ。
1
ア
2
イ
3
ウ
4
エ
5
オ
広告
46
第36回 午前
|
理学療法士専門問題
最重要
脳卒中片麻痺患者の早期理学療法で正しいのはどれか。
1
意識障害があれば座位姿勢はとらない。
2
意識障害がなければ健側の自動運動を行う。
3
半側空間無視があれば座位訓練は行わない。
4
肩関節は関節可動域訓練を行わない。
5
股関節は外旋位に保持する。
33
第51回 午前
|
理学療法士専門問題
最重要
脊髄損傷患者(第5頸髄節まで機能残存)が可能な動作はどれか。2つ選べ。
1
肩関節外転
2
肘関節伸展
3
前腕回外
4
手関節背屈
5
指伸展
44
第38回 午前
|
理学療法士専門問題
最重要
ADL評価について正しいのはどれか。
1
Barthel indexは社会的交流活動の項目を含む。
2
Katz indexは外出行動の項目を含む。
3
FIMはコミュニケーション能力の項目を含む。
4
ケニー身辺処理評価は服薬行為の項目を含む。
5
PULSESは息切れなしに歩ける距離の項目を含む。
21
第38回 午前
|
理学療法士専門問題
最重要
腰痛症の運動療法で適切でないのはどれか。
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
27
第51回 午後
|
理学療法士専門問題
標準
観念失行に関連する行為はどれか。
1
検査者のキツネの指を模倣することができない。
2
杖を持つときに上下を逆さまにして使おうとする。
3
麻痺が重度でもそれを意識せずに立ち上がろうとする。
4
歩行時、右に曲がるべきところで曲がらずに通り過ぎる。
5
「右足を先に出して」と教示してもできないが、自然な歩行は可能。
広告
73
第34回 午前
|
理学療法士専門問題
最重要
デュシェンヌ型筋ジストロフィーのステージ4(厚生省筋萎縮症研究班の機能障害度分類による)のADLで誤っているのはどれか。2つ選べ。 ア.平地歩行は可能イ.車椅子操作は可能ウ.両手手すりでの階段昇降は可能エ.椅子からの立ち上がりは可能オ.ずり這い移動は可能
1
ア
2
イ
3
ウ
4
エ
5
オ
6
第60回 午後
|
理学療法士実地問題
最重要
52歳の男性。右利き。脳梗塞による右片麻痺。発症後14日目に回復期リハビリテーション病棟へ転棟した。意識は清明で、認知機能に問題はない。Brunnstrom法ステージ上肢Ⅲ、手指Ⅲ、下肢Ⅴ。疼痛や浮腫はない。機能回復を目的とした作業療法を図に示す。現時点でこの患者の右上肢に行う訓練で最も適切なのはどれか。
1
ペグ差し
2
立位での輪投げ
3
両手でボールを受ける
4
輪を背中で持ち替え
5
肘伸展位での窓拭き
35
第59回 午前
|
理学療法士専門問題
標準
MTDLPで正しいのはどれか。
1
遂行度を聞き取る。
2
家族に聞き取りを行う。
3
ICIDHの視点を用いている。
4
精神障害患者には適用しない。
5
ADLに関する客観的な評価は用いない。
5
第58回 午後
|
理学療法士実地問題
標準
座位の発達段階の順序で正しいのはどれか。
1
A → C → B
2
B → A → C
3
B → C → A
4
C → A → B
5
C → B → A
1
第48回 午前
|
理学療法士実地問題
最重要
Danielsらの徒手筋力テスト(足関節底屈のテスト)を図1及び図2に示す。正しいのはどれか。2つ選べ。
1
図1で、最大可動範囲で踵持ち上げを15回行えれば段階5である。
2
図1で、可動範囲の一部で踵持ち上げを1回以上行えれば段階4である。
3
図2で、完全な底屈運動ができて最大抵抗に負けずに保てれば段階3である。
4
図2で、完全な底屈運動ができるが抵抗に耐えられなければ段階2である。
5
図2で、可動範囲の一部分だけ動かせれば段階2-である。
広告
17
第38回 午前
|
理学療法士実地問題
最重要
3歳の男児。アテトーゼ型脳性麻痺。知的障害はない。運動発達年齢は9~10か月。非対称性緊張性頸反射、頸からの立ち直り反射、足底把握反射が残存している。運動療法で適切でないのはどれか。
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
第44回 午前
|
理学療法士実地問題
標準
動脈の触診部位で正しいのはどれか。
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
2
第51回 午前
|
理学療法士実地問題
最重要
Danielsらの徒手筋力テストを図に示す。段階5の抵抗を加える位置が正しいのはどれか。3つ選べ。
1
肩甲骨下制と内転
2
肩関節外旋
3
肘関節伸展
4
手関節背屈
5
母指MP関節屈曲
27
第55回 午後
|
理学療法士専門問題
標準
Timed Up and Go Test〈TUG〉で正しいのはどれか。2つ選べ。
1
開始肢位は立位である。
2
6 m先に目印を設置する。
3
歩行補助具の使用を禁止する。
4
バランス機能の評価方法である。
5
動作開始から背もたれ座位までの時間を測定する。
46
第47回 午後
|
理学療法士専門問題
重要
遠城寺式乳幼児分析的発達検査で3歳未満で獲得されるのはどれか。2つ選べ。
1
ボールを前にける。
2
顔をひとりで洗う。
3
靴をひとりではく。
4
ボタンをはめる。
5
十字をかく。
広告