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理学療法士国家試験
検索元問題
第39回 午前 第45問
20件の類似問題
正常運動発達に関する組合せで誤っているのはどれか。 ...
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22
第57回 午前
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理学療法士専門問題
標準
歩行導入初期における運動学習の方法として適切なのはどれか。2つ選べ。
1
ハンドリングを行う。
2
休憩を入れずに練習する。
3
踵接地の練習を繰り返し行う。
4
後ろ歩きや横歩きの練習を取り入れる。
5
フィードバックを与える頻度は少なくする。
74
第59回 午前
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
健常成人の歩行で重心が最も高くなる時期はどれか。
1
初期接地
2
荷重応答期
3
立脚中期
4
立脚終期
5
前遊脚期
14
第51回 午前
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理学療法士実地問題
標準
図のようなハンドリングを実施することで運動発達促進効果として期待されるのはどれか。
1
Galant反射の抑制
2
下肢のキッキング促通
3
正中位指向の促進
4
体幹伸展筋の促通
5
頭部回旋運動の促通
5
第58回 午後
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理学療法士実地問題
標準
座位の発達段階の順序で正しいのはどれか。
1
A → C → B
2
B → A → C
3
B → C → A
4
C → A → B
5
C → B → A
73
第43回 午前
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理学療法士専門問題
重要
失調症の歩行時に出現しやすいのはどれか。2つ選べ。
1
歩隔の拡大
2
歩行速度の漸増
3
二重支持期の短縮
4
前傾前屈姿勢
5
不規則な歩調
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44
第36回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
誤っている組み合わせはどれか。
1
パーキンソン病－酩酊歩行
2
痙性対麻痺－はさみ足歩行
3
腓骨神経麻痺－鶏状歩行
4
進行性筋ジストロフィー－動揺歩行
5
脳卒中片麻痺－分回し歩行
47
第55回 午前
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理学療法士専門問題
最重要
Down症候群の児に対して乳児期に行う理学療法で適切なのはどれか。
1
腹筋群の収縮を促す。
2
不随意運動を抑制する。
3
背這いを移動手段とする。
4
緊張性迷路反射を促通する。
5
定頸後すぐに立位姿勢を経験させる。
69
第40回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
誤っている組合せはどれか。
1
鶏状歩行－多発筋炎
2
小刻み歩行－多発性脳梗塞
3
失調性歩行－脊髄小脳変性症
4
すくみ足歩行－パーキンソン病
5
動揺性歩行－デュシェンヌ型筋ジストロフィー
31
第44回 午前
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理学療法士専門問題
最重要
1歳2か月の男児。6か月健康診査で運動発達遅滞を指摘され、地域の療育センターを紹介された。痙直型両麻痺と診断され、週1回の外来理学療法が開始された。現在、首が座り上肢を支持して数秒間のみ円背姿勢で床座位保持が可能となった。この時期のホームプログラムとして適切なのはどれか。
1
下肢の保護伸展反応の促通
2
上肢の他動的可動域訓練
3
腹臥位での体幹伸展運動
4
四つ這い位保持訓練
5
介助歩行
32
第38回 午前
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理学療法士専門問題
最重要
大腿義足装着患者の動作で適切でないのはどれか。
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
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3
第48回 午前
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理学療法士実地問題
最重要
児の左半身の関節可動域を測定した結果を表に示す。この児がとることのできる姿勢はどれか。
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
5
第57回 午後
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理学療法士実地問題
重要
Down症候群の乳幼児期に特徴的な座位姿勢はどれか。
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
第40回 午前
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理学療法士実地問題
重要
発達障害が予測されるのはどれか。
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
17
第39回 午前
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理学療法士実地問題
最重要
6歳の痙直型脳性麻痺児。図はバルーン上で動的座位バランスを促す訓練の開始姿勢である。望ましくない反応はどれか。
1
バルーン上で万歳をしたとき、頭頸部と体幹を垂直に維持する。
2
バルーンを斜め前方に動かしたとき、両上肢が斜め後方に挙上する。
3
バルーンを斜め後方に動かしたとき、両上肢が斜め前方に挙上する。
4
バルーンを後方に動かしたとき、両上肢が後方に挙上する。
5
バルーンを右に動かしたとき、左上下肢が側方に挙上する。
36
第51回 午後
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理学療法士専門問題
最重要
異常歩行とその原因の組合せで正しいのはどれか。
1
酩酊歩行――――――――――総腓骨神経麻痺
2
小刻み歩行―――――――――脊柱管狭窄症
3
間欠性跛行―――――――――Parkinson病
4
はさみ足歩行――――――――脳卒中片麻痺
5
Trendelenburg歩行―――――変形性股関節症
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41
第48回 午後
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理学療法士専門問題
標準
健常成人が開脚立位の姿勢から、素早く右足を一歩前へ踏み出そうとしている。右足が離床するまでの足圧中心点の動きに関する説明で正しいのはどれか。
1
右に変位したのちに大きく左へ変位する。
2
最初に左へ大きく変位して右へ少し戻る。
3
徐々に左へ変位する。
4
急速に左へ変位する。
5
正中を保持している。
44
第51回 午後
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理学療法士専門問題
最重要
Down症候群の児の理学療法で適切なのはどれか。
1
腹筋群の収縮を促す。
2
不随意運動を抑制する。
3
緊張性迷路反射を促通する。
4
シャフリングを移動手段とする。
5
定頸後すぐに立位姿勢を経験させる。
57
第36回 午前
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理学療法士専門問題
標準
ランドウ反応について誤っているのはどれか。
1
いくつかの立ち直り反応の影響が複合された形で出現する。
2
小児を腹臥位で水平位に保持すると伸展位姿勢を示す。
3
反応は生涯持続する。
4
生後3か月で出現し始める。
5
出現の遅れは座位獲得を遅らせる結果となる。
43
第47回 午後
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理学療法士専門問題
重要
Parkinson病患者で早期に困難となる動作はどれか。ただし、いずれの動作も上肢での代償はないものとする。
1
寝返り
2
平地歩行
3
階段の昇り
4
端座位の保持
5
椅子からの立ち上がり
16
第48回 午後
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理学療法士実地問題
重要
6歳の女児。脳性麻痺痙直型両麻痺。手指の巧緻動作は拙劣だが上肢・体幹の機能障害は比較的軽度で、座位バランスは良好である。両手で平行棒につかまれば椅子から立ち上がることができ、平行棒内立位は片手支持でも安定して保持できる。歩き出そうとすると支持脚股関節・膝関節の屈曲が生じ、尻もちをつきそうになり歩けない。この患者の歩き出しの問題への対処として行う理学療法で適切なのはどれか。
1
バルーン上座位保持練習
2
バルーン上腹臥位での体幹伸展練習
3
台上座位からの立ち上がり練習
4
壁にお尻で寄りかかった立位での風船遊び
5
低い台に片足を乗せるステップ動作の練習
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