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作業療法士国家試験
検索元問題
第56回 午前 第15問
20件の類似問題
17歳の男子。子供の頃から内向的な性格だが、乳幼児健診等で異常を指摘されたことはない。高校1年時から周......
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76
第34回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
うつ病患者の訴えはどれか。2つ選べ。 ア．考えが他人に知られてしまう。イ．生き生きとした感情がわかない。ウ．周囲の人に迷惑をかけている。エ．考えを他人に抜き取られる。オ．周囲の人が自分を見張っている。
1
ア
2
イ
3
ウ
4
エ
5
オ
19
第45回 午後
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作業療法士実地問題
20歳の女性。大学生。友人に「最近、太ったね」と言われたことをきっかけにダイエットを始めた。身長158 cm。体重は54 kgから37 kgに減少したが、期末試験のストレスから過食と嘔吐が始まり、緩下剤や利尿薬を乱用するようになった。抑うつ傾向もみられたため、母親に付き添われて精神科を受診し入院となった。この患者にみられやすい特徴はどれか。
1
不安発作
2
過活動
3
身体感覚の失調
4
高い自己評価
5
被害関係念虜
87
第44回 午前
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作業療法士専門問題
重要
うつ状態と躁状態とに共通する特徴はどれか。
1
意欲減退
2
集中困難
3
過大評価
4
易疲労性
5
観念奔逸
15
第58回 午前
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作業療法士実地問題
低
19歳の女性。大学生。1か月前から通学途中の電車の中で突然、強い不快感を覚え、大量の汗をかき、呼吸困難となり、このままでは死んでしまうのではないかと恐怖心を抱くようになった。次第に電車に乗れなくなり、通学ができなくなった。母親と精神科クリニックを受診して、外来作業療法が処方された。この患者の発作時に予想される症状はどれか。2つ選べ。
1
健忘
2
昏迷
3
振戦
4
せん妄
5
動悸
75
第37回 午後
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
外傷後ストレス障害（PTSD）の症状で誤っているのはどれか。
1
焦燥感
2
睡眠障害
3
驚愕反応
4
思考途絶
5
フラッシュバック
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19
第51回 午後
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作業療法士実地問題
32歳の女性。幼いころから落ち着きがなく、忘れ物も多かった。大学卒業後、医療事務の仕事に就いたが、仕事が忙しくなるとミスが多くなり、同僚にかんしゃくを起こすなど感情が不安定となった。仕事を休むことも多くなったため、職場の上司に勧められ、精神科を受診し、入院となった。2週後、情緒的に落ち着いたところで作業療法が開始された。この患者の作業療法で予測される行動はどれか。
1
読書に没頭する。
2
他者との接触を避ける。
3
他者の作業種目に目移りする。
4
物を置いた場所を何度も確認する。
5
自分の作品の出来栄えに固執する。
19
第48回 午前
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作業療法士実地問題
24歳の女性。自己愛性パーソナリティー障害。大学院を修了しサービス業に就いたが、自分より学歴の低い社員と同じ職場に配置されたことに腹を立て、上司に配置換えを要求した。客に尊大な態度を批判され、「なぜ自分が批判されるのか、配置換えの希望を無視した上司が悪い」と言い、怒りをあらわにした。その後、抑うつ感が強まり、自宅に引きこもるようになったため両親が精神科を受診させ、作業療法に通うことになった。この患者にみられやすい特徴はどれか。
1
自罰傾向
2
特権意識
3
自生思考
4
不定愁訴
5
嫉妬妄想
45
第46回 午前
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作業療法士専門問題
重要
パーソナリティ障害とその特徴の組合せで正しいのはどれか。
1
妄想性パーソナリティ障害 — 他者への過度の依存
2
シゾイドパーソナリティ障害 — 魔術的思考
3
境界性パーソナリティ障害 — 芝居がかった態度
4
自己愛性パーソナリティ障害 — 共感の欠如
5
強迫性パーソナリティ障害 — 批判に対する恐怖
14
第48回 午後
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作業療法士実地問題
17歳の女子。統合失調症。授業中に突然叫び声をあげ、教科書と筆記用具を窓から投げ捨てた。両親が付き添い精神科病院に入院し、陽性症状の落ち着いた3週目に退院となり、精神科ショートケアに紹介された。通所2か月目から復学に向けた支援を開始した。適切でないのはどれか。
1
心理教育に参加させる。
2
特別支援学校に転校させる。
3
再発防止プランを作成させる。
4
修業年限の延長を視野に入れた計画を立てる。
5
担当教師、家族および本人を交えたケア会議を開催する。
47
第46回 午前
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作業療法士専門問題
標準
気分障害について正しいのはどれか。
1
大うつ病は男性に多い。
2
躁病の思考障害には観念奔逸がある。
3
季節性感情障害の症状は冬に改善する。
4
大うつ病の思考障害には思考途絶がある。
5
仮性認知症は双極性感情障害に出現しやすい。
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45
第60回 午後
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作業療法士専門問題
標準
統合失調症の作業療法で観察される患者の特徴はどれか。
1
活動への関心が拡大する。
2
作業工程で同じ失敗を繰り返す。
3
複数の課題を並行して実施する。
4
他患者の活動の仕方に口出しする。
5
予定外の出来事を的確に対処する。
41
第52回 午前
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作業療法士専門問題
重要
統合失調症の精神病後抑うつからの回復初期の指標はどれか。2つ選べ。
1
億却感
2
空腹感
3
熟眠感
4
疲労感
5
不安感
29
第42回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
60歳の男性。統合失調症。21歳時に発症し、過去に5回の入院歴があった。35歳時に被害妄想が再燃し、6回目の入院となって以来、父親との折り合いが悪く退院先が決まらないまま25年間入院していた。父親が亡くなったことを契機に、一人暮らしとなった84歳の母親と本人の希望により、自宅退院に向けた支援を行うことになった。この時期の作業療法の目的で適切でないのはどれか。
1
服薬管理
2
金銭管理
3
外出体験
4
対人関係の改善
5
自宅での役割の検討
86
第40回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
全般性不安障害患者の作業場面で観察されないのはどれか。
1
集中困難
2
観念奔逸
3
めまい
4
振戦
5
口渇
9
第45回 午後
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作業療法士実地問題
81歳の女性。多発性脳梗塞と心不全を併発したため入院した。日中に家族がいるときはしっかりしているが、夜間には「大きな声を出す」、「窓から外に出ようとする」、「服を脱ぐ」などの行為が見られるようになった。この患者の病態で考えられるのはどれか。
1
昏迷
2
せん妄
3
多幸症
4
不安発作
5
抑うつ状態
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28
第34回 午前
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作業療法士専門問題
最重要
40歳の男性。精神分裂病（統合失調症）。日常生活能力には問題なく、退院を勧められているが、「退院後の生活が不安で自信がない」と退院に踏み切れないでいる。この患者への作業療法士の働きかけで適切でないのはどれか。
1
作業療法場面での成功体験を積み重ねる。
2
多少の失敗はおそれないように励ます。
3
作業検査や知能検査など、客観的データを用いて自信をつけさせる。
4
退院の不安に対して相談にのる。
5
外来での作業療法の利用方法を説明する。
42
第52回 午前
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作業療法士専門問題
標準
「自分は劣っている」と自信が持てず、他人からの批判や拒絶に敏感で対人関係や社会参加が損なわれている。最も考えられるパーソナリティ障害はどれか。
1
妄想性
2
依存性
3
非社会性
4
統合失調質
5
不安性（回避性）
80
第54回 午前
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理学療法士・作業療法士共通問題
重要
解説
交通事故により下肢を骨折したが、リハビリテ－ションの回数が少ないことで、治療者に強い不満をぶつけてしまった。その後「先生は私を嫌っている」と考える防衛機制はどれか。
1
回避
2
投影
3
否認
4
抑圧
5
合理化
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13
第48回 午後
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作業療法士実地問題
17歳の女子。統合失調症。授業中に突然叫び声をあげ、教科書と筆記用具を窓から投げ捨てた。両親が付き添い精神科病院に入院し、陽性症状の落ち着いた3週目に退院となり、精神科ショートケアに紹介された。この時期の精神科ショートケア利用の目的はどれか。
1
仲間づくり
2
居場所づくり
3
社会資源の利用
4
対人交流技能の改善
5
基本的生活リズムの回復
96
第47回 午前
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理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
前頭側頭型認知症（Pick病）に特徴的な症状はどれか。2つ選べ。
1
幻視
2
考え無精
3
替え玉妄想
4
時刻表的行動
5
物盗られ妄想
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