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作業療法士国家試験

検索元問題
第48回 午後 第39問
20件の類似問題
認知行動療法において重視されるのはどれか。  ...
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59
第34回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
適切でない組合せはどれか。  
1
精神分析療法-自由連想法
2
生活技能訓練-ロールプレイ
3
集団精神療法-リラクセーション
4
行動療法-オペラント学習
5
森田療法-絶対臥褥
78
第60回 午前 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
科目:
正しい組合せはどれか。
1
オペラント条件づけ A. Beck
2
自動思考 J. Kabat-Zinn
3
社会生活技能訓練 R. Liberman
4
動機づけ I. Pavlov
5
マインドフルネス W. Miller
85
第42回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 気分障害
作業療法の場面でうつ状態と躁状態に共通してみられるのはどれか。2つ選べ。  
1
逸脱行為
2
焦燥感の訴え
3
自己評価の低下
4
他者への干渉
5
集中困難
47
第48回 午前 作業療法士専門問題
最重要
神経症性障害の作業療法で正しいのはどれか。  
1
集団行動を優先する。
2
感情表現の機会をもつ。
3
症状出現の理由を言語化させる。
4
アンビバレンツな言動を指摘する。
5
身体化症状が増える場合は中止する。
81
第52回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
模擬場面でのリハーサルを技法として用いるのはどれか。  
1
内観療法
2
箱庭療法
3
森田療法
4
認知行動療法
5
支持的精神療法
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59
第36回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
誤っている組合せはどれか。  
1
内観療法-自己観察
2
森田療法-絶対臥褥
3
オペラント条件付け-自律訓練法
4
集団精神療法-相互交流
5
精神分析療法-自由連想法
62
第36回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
心理療法の過程で起こらないのはどれか。  
1
逆転移
2
保 続
3
抑 圧
4
行動化
5
退 行
81
第45回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
心理療法で正しいのはどれか。  
1
陽性転移の出現を目標とする。
2
逆転移を認識したときは治療を中止する。
3
自律訓練法では不安階層表を作成させる。
4
絵画療法は統合失調症急性期に有効である。
5
バイオフィードバックはオペラント条件付けを用いた手法である。
41
第52回 午後 作業療法士専門問題
最重要
神経症性障害患者の作業療法導入時の評価で最も重視すべきなのはどれか。  
1
就労関連技能
2
身辺処理能力
3
精神内界の葛藤
4
基本的な心身機能
5
症状への対処方法
98
第40回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
うつ病に関連がないのはどれか。  
1
何をするのもおっくうになる。
2
記憶力が悪くなったと感じる。
3
些細なことの決断に時間がかかる。
4
理由もなく周囲が不気味に感じる。
5
自分の過ちでみんなに迷惑をかけたと思い込む。
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62
第44回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
系統的脱感作法はどの心理治療に分類されるか。  
1
森田療法
2
集団精神療法
3
精神分析療法
4
認知行動療法
5
支持的精神療法
81
第53回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要 解説
科目:
無意識的な葛藤を洞察して精神症状を和らげようとするのはどれか。  
1
催眠療法
2
行動療法
3
芸術療法
4
自律訓練法
5
精神分析療法
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91
第44回 午前 作業療法士専門問題
最重要
身体表現性障害の患者に対する作業療法で適切なのはどれか。  
1
現実検討能力を高める。
2
不安な気持ちを解釈する。
3
集団作業療法を基本とする。
4
対人関係能力の向上を図る。
5
感情表現を促す活動を提供する。
62
第42回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
科目:
正しい組合せはどれか。  
1
自律訓練法-四肢重感練習
2
系統的脱感作-絶対臥褥
3
森田療法-不安階層表
4
自由画法-バウムテスト
5
交流分析-古典的条件づけ
78
第34回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
最重要
PTSD(外傷後ストレス障害)の症状として適切でないのはどれか。  
1
集中困難
2
睡眠障害
3
思考化声
4
焦燥感
5
知覚過敏
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42
第51回 午後 作業療法士専門問題
最重要
身体表現性障害の患者に対する作業療法で最も適切なのはどれか。  
1
現実検討能力を高める。
2
不安な気持ちを解釈する。
3
集団作業療法を基本とする。
4
対人関係能力の向上を図る。
5
感情表現を促す活動を提供する。
92
第41回 午前 作業療法士専門問題
重要
身体表現性障害の患者に対する作業療法士の対応で適切でないのはどれか。  
1
受容的・支持的に関わる。
2
矛盾する身体症状の理由を話し合う。
3
葛藤解決や対処方法を話し合う。
4
アンビバレンツな言動を許容する。
5
心理的距離を保つ。
62
第39回 午後 理学療法士・作業療法士共通問題
重要
科目:
逆転移について適切でないのはどれか。  
1
治療者の無意識的反応として起こる。
2
治療者の現実状況に影響される。
3
治療者の生活史が反映される。
4
治療者の交代が必要である。
5
治療者の洞察が必要である。
46
第52回 午前 作業療法士専門問題
重要
PTSD〈外傷後ストレス障害〉に関する支援方法として適切なのはどれか。  
1
体験に伴う認知の再構成を促す。
2
集団の中で体験を語ることを避けさせる。
3
トラウマ体験は想起させないようにする。
4
巧緻性を必要とする作業を用いて集中を促す。
5
フラッシュバックは短期間で治まる可能性が高いことを説明する。
46
第49回 午前 作業療法士専門問題
最重要
科目:
大分類: 気分障害
軽躁状態の患者に対する作業療法の目的として適切なのはどれか。  
1
関心の拡大
2
病感の獲得
3
対人交流の改善
4
自己評価の向上
5
自己決断能力の向上
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